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Buenas tonterías dicen los que estudian». Las conferencias en la Ley de Enseñanza Agrícola de 1876 como herramienta de transformación rural

Bibliographic Data

ID6427095
AuthorsDamián Copena Rodríguez (0000-0003-1329-3116, Universidade de Santiago de Compostela, corresponding author)
Year2025
Issue54
Pages269-299
Publication date2025-12-04
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistoria y Política Ideas Procesos y Movimientos Sociales (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1575-0361 • E-ISSN: 1989-063X
PublisherCentro de Estudios Politicos y Constitucionales (PUBLISHER • ES)
DOI10.18042/hp.2025.al.11
OpenAlexW4416988071
LanguageES

El 1 de agosto de 1876 fue aprobada la Ley de Enseñanza Agrícola, que pretendía modernizar la situación del sector primario mediante la instrucción del campesinado español. Con este fin, la Ley desplegó un amplio catálogo de iniciativas entre las cuales se encontraba la celebración de una conferencia con contenido agrario todos los domingos en el conjunto de ayuntamientos del país. El presente texto tiene como objetivo analizar el proceso de creación y la puesta en funcionamiento de las conferencias agrícolas desarrolladas al amparo de esta ley. Para ello ha sido necesaria la utilización de diversas fuentes, entre las que destaca la consulta de documentación primaria en archivos y publicaciones hemerográficas. El artículo presenta el reco­rrido de la iniciativa, que se desarrolló en esencia durante cuatro cursos, entre 1876 y 1880, mostrando las dificultades existentes para la implantación de una expe­riencia sumamente ambiciosa, así como los éxitos obtenidos durante el proceso

Highly citedNo

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