Expériences numériques et enjeux de recherche-création sur l’immersion
Bibliographic Data
| ID | 6450502 |
|---|---|
| Authors | Ghislaine Chabert (0000-0003-2215-4732, corresponding author) |
| Year | 2025 |
| Volume | 29 |
| Publication date | 2025-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue française des sciences de l’information et de la communication (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2263-0856 • E-ISSN: 2263-0856 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/13lfi |
| OpenAlex | W4408936494 |
| Language | FR |
| References cited | 15 |
Les questions qui animent cet article visent à livrer un témoignage sur la recherche-création, ou sur les créations de recherche autour des expériences numériques, ainsi qu’à évaluer l’apport de méthodes visuelles créatives pour comprendre le phénomène immersif en sciences de l’information et de la communication. Portant le regard sur dix années d’analyse de l’immersion et parcourant son itinéraire dans le contexte de différents médias, allant des jeux vidéo à la réalité virtuelle en passant par les transmédias, nous cherchons en effet à questionner et à démontrer dans cette recherche le potentiel des méthodologies de recherche-création pour comprendre ce qui se joue dans l’immersion
Immersion (mathematics · Cultural Insights and Digital Impacts · Education, sociology, and vocational training · Mathematics
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |