Contribution des Francophones d’ascendance africaine à la vitalité du théâtre fransaskois

Entre Promotion Ethnoculturelle Et Valorisation De La Diversité (Ethno)linguistique

Bibliographic Data

ID6458409
AuthorsHenri Biahé (Département des langues, littératures et études culturelles, St. Thomas More College, Université de la Saskatchewan, Saskatoon, Saskatchewan, Canada, corresponding author)
Year2025
Volume46
Issue1
Pages54-73
Publication date2025-07-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueTheatre Research in Canada (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1196-1198 • E-ISSN: 1913-9101
PublisherUniversity of Toronto Press (PUBLISHER • CA)
DOI10.3138/tric-2024-0013
OpenAlexW4413269674
LanguageFR
References cited11

Le présent article s’appuie sur la théorie postcoloniale et la terminologie de Chantal Zabus relative à la vernacularisation de la langue française en Afrique subsaharienne pour examiner la contribution des francophones d’origine africaine à la vitalité du théâtre fransaskois depuis le milieu des années 2000. Il se penche en particulier sur les façons dont les comédien·nes et dramaturges noir·es francophones de Saskatoon utilisent la scène théâtrale fransaskoise, notamment celle de La Troupe du Jour et d’Unithéâtre, pour accroître leur visibilité et assurer une plus grande diversité dans le paysage théâtral fransaskois. L’analyse des pièces écrites et jouées par ces personnes africaines francophones, ainsi que les commentaires issus de nos entrevues avec elles, révèlent que ces acteurs et actrices utilisent de multiples stratégies dans leurs textes et sur les planches pour marquer leurs différences et résister à l’assimilation culturelle et linguistique. Cette contribution se situe à l’intersection de trois disciplines, à savoir : les études théâtrales, l’analyse du discours et la sociolinguistique

Art · Humanities · French Language Learning Methods · Linguistic and Sociocultural Studies · Linguistics and Discourse Analysis

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