National – non-Russian – Russian
Yugra school in the 40-50s of the XX century
Bibliographic Data
| ID | 7264709 |
|---|---|
| Authors | А G Kiselev (0000-0003-4677-5250, Khanty-Mansiysk State Medical Academy), S V Onina (Khanty-Mansiysk State Medical Academy), V Onina (0000-0002-3003-993X) |
| Year | 2019 |
| Volume | 9 |
| Issue | 3 |
| Pages | 577-587 |
| Publication date | 2019-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Bulletin of Ugric studies (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2220-4156 • E-ISSN: 2587-9766 |
| Publisher | Ob-Ugric Institute of Applied Researches and Development (PUBLISHER • RU) |
| DOI | 10.30624/2220-4156-2019-9-3-577-587 |
| OpenAlex | W2982131415 |
| Language | EN |
| References cited | 1 |
Введение.Важнейшим периодом этнической истории автохтонов Севера стала советская эпоха.Для детей и юношества коренных малочисленных народов главным орудием перемен явилась школа.В источниках статус советской школы определялся при помощи таких понятий, как русская/нерусская, национальная, школа народов (Крайнего) Севера, хантыйская/мансийская школа, школа (Крайнего
Economic history · Political science · Central Asia Education and Culture · Educational Practices and Challenges · Educator Training and Historical Pedagogy · History
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |