Avaliação Do Pibid No Subprojeto Ciências Biológicas Da Unesp Assis
Bibliographic Data
| ID | 7368256 |
|---|---|
| Authors | Flávio Pavesi Simão (0000-0002-0955-1656, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Felipe Pinto Simão, Raquel Lazzari Leite Barbosa (0000-0002-7688-8486, Universidade Estadual Paulista (Unesp)) |
| Year | 2017 |
| Volume | 12 |
| Issue | 25 |
| Publication date | 2017-12-26 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Contemporânea de Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1809-5747 |
| Publisher | Federal University of Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20500/rce.v12i25.9657 |
| OpenAlex | W2781947908 |
| Language | PT |
A pesquisa objetivou verificar de que modo o PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência –, no subprojeto Ciências Biológicas da UNESP Assis, contribuiu para a formação de professores iniciantes e com o desenvolvimento dos alunos das escolas públicas participantes. A coleta de dados contou com levantamento bibliográfico, questionários e entrevistas. Os dados permitem concluir que o PIBID vem contribuindo com a formação de novos professores por incentivar ações práticas que ocorrem durante os estágios nas escolas, além de aproximar os bolsistas do cotidiano escolar, do pensamento crítico-reflexivo, das práticas formativas e da compreensão do campo educacional
Sociology · Education Pedagogy and Practices · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Psychology · Science and Education Research
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |