Maternidade e pandemia nas classes populares

A relação entre o ordinário e o extraordinário nas experiências de cuidado de crianças durante o fechamento das creches públicas no Rio de Janeiro

Bibliographic Data

ID7515913
AuthorsLeticia Hastenreiter (0009-0006-0442-550X, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author), L Lowenkron (0000-0003-0373-4088, Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Year2025
Volume31
Issue73
Publication date2025-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHorizontes Antropológicos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-7183 • E-ISSN: 1806-9983
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/1806-9983e730404
OpenAlexW7109971416
SCIELO_PIDS0104-71832025000300404
LanguagePT
References cited16

Este estudo investiga como o prolongado fechamento das creches públicas durante a pandemia de Covid-19 foi vivenciado por mulheres de classes populares, considerando a colonialidade do cuidado e um sistema de reprodução estratificada que organiza desigualmente as possibilidades de criar filhos na sociedade brasileira. A pesquisa etnográfica foi conduzida em 2023, sendo baseada em conversas informais e uma roda de conversa realizada em uma creche pública em uma favela da Zona Norte do Rio de Janeiro, complementadas por entrevistas semiestruturadas com mães que tinham filhos matriculados nessa creche no início da pandemia. Analisamos os principais desafios enfrentados por essas mães, predominantemente negras, e como vivenciaram a maternidade nesse contexto crítico. O objetivo é destacar a importância de uma perspectiva analítica interseccional que considere as intersecções entre gênero, raça, classe e território na compreensão da relação entre a pandemia e o cuidado cotidiano das crianças em espaços domésticos

Child abuse · Context (archaeology · Nursing care · Poison control · Sexual abuse · Gender, Sexuality, and Education · Race, Identity, and Education in Brazil · Religion and Society in Latin America

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