Penanaman Nilai Nasionalis Melalui Pembelajaran Budaya Lokal Sasak di Sekolah Dasar

Bibliographic Data

ID7521789
AuthorsAswasulasikin (corresponding author), Aswasulasikin Aswasulasikin (corresponding author), Sri Pujiani, Yul Alfian Hadi
Year2020
Volume6
Issue1
Pages63-76
Publication date2020-06-28
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueJurnal DIDIKA Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2477-4855 • E-ISSN: 2549-9149
PublisherUniversitas Hamzanwadi (PUBLISHER • ID)
DOI10.29408/didika.v6i1.2027
OpenAlexW3040406829
LanguageEN
Citations received1
References cited1

Penelitian bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai Nasionalis melalui Pembelajaran berbagai budaya lokal suku sasak yang ada di wilayah Lombok Nusa Tenggara Barat. Beberapa survey dari hasil penelitian menunjukan bahwa rasa nasionalisme generasi bangsa Indonesia sudah menurun diakibatkan oleh perkembangan teknologi dan digilasasi yang membabibuta menguasai generasi bangsa tanpa terkendali. Disisi lain ancaman masuknya budaya-budaya dari barat yang berpotensi yang dipertontonkan oleh wisatawan mancanegara dan pengaruh tontonan yang tidak bisa dikendalikan akan mengerus rasa nasionalisme generasi bangsa Indonesia. Sekolah Dasar sebagai Garda terdepan dalam mengantisipasi lunturnya jiwa nasionalisme generasi bangsa perlu berjuang keras dalam menanamkan rasa Nasionalisme generasi bangsa melalui pembelajaran yang akan memperkuat nilai-nilai nasionalisme, salah satu diantaranya adalah dengan terus memperkenalkan budaya lokal agar tidak kalah dengan masuknya budaya-budaya barat yang sangat berpotensi merusak rasa nasionalisme

Art · Humanities · Coastal Management and Development · Cultural and Artistic Studies · Education and Character Development

Tools

Open DOIOpen Access