Entre a teoria e a prática
A Provinha Brasil e o tratamento da variação linguística na alfabetização
Bibliographic Data
| ID | 7803241 |
|---|---|
| Authors | Raquel Meister Ko Freitag (0000-0002-4972-4320, Universidade Federal de Sergipe, corresponding author) |
| Year | 2015 |
| Volume | 3 |
| Issue | 3 |
| Pages | 43-54 |
| Publication date | 2015-06-09 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Interfaces Científicas - Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2316-333X • E-ISSN: 2316-3828 |
| Publisher | Universidade Tiradentes (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17564/2316-3828.2015v3n3p43-54 |
| OpenAlex | W2242848048 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 4 |
Analisamos a articulação entre a teoria e a prática no que se refere ao tratamento da variação linguística na alfabetização, por meio da análise documental dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa e da análise das questões que compõe a Provinha Brasil, instrumento de diagnóstico de avaliação da competência em leitura de alfabetizandos. Discutimos os pressupostos sociolinguísticos que orientam os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, e que se manifestam nos conceitos de diversidade e de variedade, bem como na noção de competência comunicativa, presentes ao longo destes documentos e analisamos as questões do eixo de domínio do sistema alfabético da Provinha Brasil de 2010, a fim de identificamos os componentes sociolinguísticos. Constatamos que as contribuições de ordem teórico-práticas advindas da Sociolinguística que repercutem na formação dos professores de língua materna nas séries iniciais estão em dissonância com as diretrizes e com a prática, na medida que o tratamento da variação linguística está ausente na Provinha Brasil
Humanities · Political science · Sociology · Linguistics and Education Research · Linguistics and Language Studies · Philosophy · Spanish Linguistics and Language Studies
| Unique citing works | 1 |
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| Citations per year | 0,25 |
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |