Niñas y adolescentes que migran solas. Análisis de expedientes de protección

Bibliographic Data

ID7949100
AuthorsChabier Gimeno-Monterde (0000-0002-5746-1372, Universidad de Zaragoza), Karmele Mendoza Pérez (0000-0002-7203-2672), Ainhoa Rodríguez-García-De-Cortázar (0000-0003-3037-8883)
Year2024
Volume109
Issue2
Pagese3201
Publication date2024-02-15
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePapers Revista de Sociologia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0210-2862 • E-ISSN: 2013-9004
PublisherAutonomous University of Barcelona (PUBLISHER • ES)
DOI10.5565/rev/papers.3201
OpenAlexW4391836953
LanguageES
Citations received2
References cited26

El objetivo de este artículo es estudiar las características sociodemográficas de las niñas y las adolescentes que migran solas a España, así como sus motivaciones y trayectorias migratorias, con el fin de mejorar los procesos de su acogida institucional. Para ello, se ha realizado un análisis de contenido cualitativo de la totalidad de expedientes de niñas y adolescentes migrantes en el Sistema de Protección de Menores de la Comunidad Autónoma de Aragón (España), registrados entre los años 2000 y 2021. Los resultados permiten identificar sus orígenes y profundizar en los condicionantes de género que colocan a estas menores en situaciones de vulnerabilidad específica, tanto en sus rutas migratorias como en los procesos de acogida institucional. Como resultado del análisis de expedientes se propone una tipología con tres perfiles no excluyentes entre sí: las víctimas de explotación (sexual, doméstica o de otro tipo), aquellas cuya migración se produce a consecuencia de las relaciones familiares (reagrupación, violencia de género o maltrato) y las que presentan un manifiesto componente de promoción personal (o familiar). Por último, se identifican puntos críticos en la acogida institucional de estas chicas, vinculados a las particularidades de las situaciones de vulnerabilidad en las que se encuentran y a la necesidad de establecer protocolos e itinerarios de acogida diferenciados. La migración de niñas y adolescentes no acompañadas es poco visible y relativamente estable en el tiempo. Para atender sus necesidades y garantizar sus derechos se recomienda introducir una perspectiva de género interseccional en los servicios sociales especializados

Humanities · Political science · Immigration and Intercultural Education · Philosophy · Social Sciences and Policies

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