L'Académie européenne

Savoirs, experts et savants dans le gouvernement de l'Europe

Bibliographic Data

ID7974824
AuthorsCécile Robert (0000-0003-0312-6066, Centre National de la Recherche Scientifique), A Vauchez (0000-0003-4493-8802, European Union)
Year2010
Volume89
Issue1
Pages9-34
Publication date2010-04-12
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenuePolitix (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0295-2319 • E-ISSN: 1953-8286
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/pox.089.0009
OpenAlexW1576641577
LanguageFR
Citations received47

L’article pose les jalons d’une sociologie politique des « études européennes », entendues comme un ensemble d’entreprises académiques portant sur, forgés avec et pour, les acteurs politiques et institutionnels européens. L’analyse des conditions de genèse de cet espace universitaire transnational montre que les premières théories de l’intégration européenne naissent d’un champ réformateur européen où se construisent conjointement les cadres d’entendement communs de l’Europe naissante. Loin d’être un phénomène transitoire dans un processus long d’autonomisation réciproque d’une « politique » et de « savoirs » sur le mode des espaces nationaux, cette indifférenciation initiale demeure une caractéristique centrale – bien que renouvelée dans ses formes – du gouvernement de l’Union européenne

Humanities · Political science · European Union Policy and Governance · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy · Political and Social Issues

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