Cultura Camponesa, Educação E Agroecologia
Bibliographic Data
| ID | 8043641 |
|---|---|
| Authors | Márcio Gomes Da Silva (0000-0001-7291-2373, Universidade Federal de Viçosa), Eugênio Alvarenga Ferrari (0000-0002-8590-5305, Universidade Federal de Viçosa) |
| Year | 2018 |
| Volume | 16 |
| Issue | 31 |
| Pages | 215-215 |
| Publication date | 2018-11-22 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Trabalho Necessário (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-799X • E-ISSN: 1808-799X |
| Publisher | Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF (PUBLISHER) |
| DOI | 10.22409/tn.16i31.p27378 |
| OpenAlex | W2901486530 |
| Language | PT |
Este artigo tem como objetivo analisar de que forma elementos da cultura camponesa podem se constituir como mediação na estruturação de processos educativos voltados para agroecologia. Para tanto, recorreremos à revisão de literatura sobre a constituição do campesinato no Brasil, bem como uma análise empírica de processos educativos promovidos junto a trabalhadores do campo na Zona da Mata de Minas Gerais. Pretende-se trazer evidências históricas e empíricas sobre processos formativos que emergem no contexto das comunidades rurais com características tipicamente camponesas
Rural and Ethnic Education · Rural Development and Agriculture · Urban Development and Societal Issues
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |