Les préoccupations éthiques chez des enseignants de l’ordre collégial
Caractéristiques, Points De Repère Et Stratégies De Résolution
Bibliographic Data
| ID | 8072617 |
|---|---|
| Authors | Christiane Gohier (Professeure, Université du Québec à Montréal, corresponding author), Luc Desautels (Professeur, Cégep de Lanaudière à L’Assomption), France Jutras (Professeure, Université de Sherbrooke) |
| Year | 2010 |
| Volume | 36 |
| Issue | 1 |
| Pages | 213-231 |
| Publication date | 2010-06-17 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue des sciences de l éducation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0318-479X • E-ISSN: 1705-0065 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/043993ar |
| OpenAlex | W1488911894 |
| Language | FR |
| Citations received | 2 |
| References cited | 9 |
Peu de travaux empiriques ont été réalisés au Québec sur les questions d’éthique, notamment au niveau collégial. Nous avons réalisé une recherche sur les préoccupations éthiques des enseignants du réseau collégial francophone. Les données ont été recueillies auprès de huit groupes de discussion regroupant 63 enseignants dans des collèges publics et privés. Dans cet article, les résultats de cette recherche sont exposés : ils portent sur le point de vue des enseignants à propos des caractéristiques qu’ils attribuent à des préoccupations ou des dilemmes d’ordre éthique ainsi que sur les points de repère et les stratégies qu’ils utilisent pour résoudre ces dilemmes
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Educational Practices and Policies · Psychodrama and Leishmaniasis Studies · Philosophy
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2022 (3) |
| Highly cited | No |