Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik

Bibliographic Data

ID8094553
EditorsMarita Kampshoff, Claudia Wiepcke
Year2012
Publication date2012-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueHandbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik (SOURCE_BOOK)
PublisherSpringer VS (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-531-18984-0
OpenAlexW2498605207
Open LibraryOL51572671M
ISBN9783531189840
LanguageEN
Citations received5

Als ein Aspekt von Chancengleichheit ist 'Geschlechtergerechtigkeit' ein SchlÃ1⁄4sselbegriff der gegenwärtigen Bildungsdebatte. Die Umsetzung von Geschlechtergerechtigkeit fÃ1⁄4r Mädchen und Jungen innerhalb schulischer Bildungsprozesse kann tatsächlich nur gelingen, wenn die Fachdidaktik Ergebnisse der Geschlechterforschung reflektiert und aufnimmt. Zu den vielfältigen Anforderungen, die an die Fachdidaktiken gestellt werden, tritt die BerÃ1⁄4cksichtigung der Kategorie 'Geschlecht'. Mit dem Anspruch, eine geschlechtergerechte Bildung in einzelne Fachdidaktiken zu integrieren, leistet das Handbuch eine umfassende Systematisierung und einen ersten Aufschluss der Thematik

Gender Studies in Language · Historical Gender and Feminism Studies · Philosophy · Sociology and Education Studies

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