M. Duru-Bellat. L’inflation scolaire – Les désillusions de la méritocratie
Paris : Éditions du Seuil & La République des Idées
Bibliographic Data
| ID | 8100716 |
|---|---|
| Authors | Françoise Poulet (corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Volume | 37/4 |
| Pages | 569-570 |
| Publication date | 2008-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | L’Orientation scolaire et professionnelle (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0249-6739 • E-ISSN: 2104-3795 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/osp.1808 |
| OpenAlex | W1590212789 |
| Language | FR |
| Citations received | 3 |
Dans L’inflation scolaire – Les désillusions de la méritocratie, Marie Duru-Bellat va à l’encontre d’un dogme répandu qui stipule que l’allongement de la durée des études est un « gage de progrès et de justice sociale ». Aujourd’hui, deux tiers des jeunes d’une classe d’âge accèdent au niveau du bac, contre 5 % en 1950. Mais cette massification du nombre de bacheliers cache des disparités, car tout le monde n’accède pas aux mêmes filières. Ainsi, près de la moitié des enfants de cadres et d’e
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Urban and Social Studies · Social Policies and Family · Philosophy
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,21 |
| Citation span | 2012 - 2021 (10) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |