Pedagogy for a Liquid Time
Dados Bibliográficos
| ID | 8104767 |
|---|---|
| Autores | Larry Green (0000-0003-1609-1464, Simon Fraser University, autor correspondente), Kevin Gary (0000-0002-6636-8102, Valparaiso University) |
| Ano | 2015 |
| Volume | 35 |
| Fascículo | 1 |
| Páginas | 47-62 |
| Data de publicação | 2015-04-16 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Studies in Philosophy and Education (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0039-3746 • E-ISSN: 1573-191X |
| Editora | Springer Nature (PUBLISHER • SG) |
| DOI | 10.1007/s11217-015-9470-7 |
| OpenAlex | W2065228228 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 5 |
| Referências citadas | 14 |
Aesthetics · Epistemology · Higher education · Meaning (existential · Modernity · Norm (philosophy · Philosophy of education · Political science · Schema (genetic algorithms · Sociology · Computer Science · Law · Philosophy · Youth Education and Societal Dynamics · Zygmunt Bauman's Sociology
| Obras citantes distintas | 5 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,5 |
| Intervalo de citações | 2016 - 2022 (7) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 5 |