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École maternelle et recherches en didactique du français

Bilan Rétrospectif (1990-2010) Et Ouverture Programmatique

Bibliographic Data

ID8105081
AuthorsVéronique Boiron (corresponding author), Bernadette Kervyn
Year2012
Volume46
Issue46
Pages131-148
Publication date2012-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRepères (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1157-1330 • E-ISSN: 2826-097X
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/reperes.97
OpenAlexW223212377
LanguageFR
Citations received2
References cited43

Quels constats, quels apports pour la didactique du français et quelles questions posées à la didactique se dégagent de l’analyse de l’ensemble des articles publiés sur la maternelle dans la revue Repères de 1990 à 2010 ? C’est à cette triple question que nous tenterons de répondre dans le présent article qui prendra la forme d’un bilan rétrospectif et quelque peu programmatique. Pour affiner et élargir ce bilan des publications faites dans la revue Repères, nous ferons appel à d’autres travaux concernant la maternelle et/ou la didactique du français, publiés pour la plupart durant la période ici considérée

Humanities · Physics · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods · Social Policies and Family · Philosophy

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    Open Access•Séverine De Croix, Marine André et al.•Mesure et évaluation en éducation•2023

  • Comment l'enfant devient élève

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Unique citing works2
Citations per year0,33
Citation span2020 - 2023 (4)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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