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De la cohérence épistémologique de la posture collaborative

Bibliographic Data

ID8105592
AuthorsJoëlle Morissette (corresponding author), Maria Pagoni (0009-0005-5882-0970), Michel Pépin (0000-0002-0581-9758), Matthias Pepin
Year2017
Volume6
Issue1-2
Pages1-1
Publication date2017-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenuePhronesis (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0031-8868 • E-ISSN: 1568-5284
PublisherUniversité de Sherbrooke (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1040213ar
OpenAlexW2626633117
LanguageFR
Citations received6
References cited20

De la cohérence épistémologique de la posture collaborative. An article from journal Phronesis (Les recherches collaboratives en éducation et en formation : référents théoriques, outils méthodologiques et impacts sur les pratiques professionnelles), on Érudit

Epistemology · Phronesis · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Linguistics and Discourse Analysis · Psychology · Social Sciences and Governance · Philosophy

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    Open Access•Sabine Daro, Marie Noëlle Hindryckx et al.•Éducation et socialisation•2025

  • Anthropologie collaborative

    Open Access•Marie Lucy•Parcours anthropologiques•2026

  • L’évaluation diagnostique en classe de CAP

    Open Access•Caroline Hache, Noémie Olympio et al.•Mesure et évaluation en éducation•2023

  • Being different or similar? An exploration of inclusive education from the point of view of French adolescents

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  • Faire de la recherche fondamentale de terrain ou la nécessité d’instituer une relation de consubstantialité entre visées scientifiques et technologiques

    Open Access•Sébastien Chaliè, Sébastien Chaliès et al.•Revue française de pédagogie•2021

  • Accompagner la dynamique inclusive en milieu scolaire

    Florence Savournin, Emmanuelle Brossais et al.•Spirale - Revue de recherches en…•2020

  • Observer les pratiques enseignantes

    Claudine Blanchard-Laville, M Bru et al.•Observer les pratiques enseignantes•2012

  • Une recherche collaborative en contexte d’entreprise d’insertion

    Open Access•Bruno Bourassa, Chantal Leclerc et al.•Recherches qualitatives•2010

  • La didactique professionnelle

    Pierre Pastré•La didactique professionnelle•2011

  • La fonction psychologique du travail

    Yves Clot•La fonction psychologique du…•2006

  • Those Who Understand

    Open Access•Lee S Shulman•Educational Researcher•1986

  • Faire cas » de sa pratique enseignante dans le cadre d’une approche collaborative

    Joëlle Morrissette•Travail et Apprentissages•2012

  • Médiation entre recherche et pratique en éducation

    Serge Desgagné, Nadine Bednarz•Revue des sciences de l éducation•2005

  • La didactique professionnelle. Approche anthropologique du développement chez les adultes

    Open Access•Anne-Catherine Oudart•Recherche & formation•2011

  • Recherche-action et recherche collaborative

    Open Access•Joëlle Morrissette•Nouvelles pratiques sociales•2013

  • Entretiens en autoconfrontation croisée

    Open Access•Yves Clot, Daniel Faïta et al.•Perspectives interdisciplinaires…•2000

  • Le jeu des positions de savoiren recherche collaborative

    Open Access•Joëlle Morrissette, Serge Desgagné•Recherches qualitatives•2009

  • Le concept de recherche collaborative

    Serge Desgagné•Revue des sciences de l éducation•2007

  • The Chicago Guide to Collaborative Ethnography

    Luke Eric Lassiter•The Chicago Guide to Collaborative…•2005

  • La didactique professionnelle

    Pierre Pastré, Patrick Mayen et al.•Revue française de pédagogie•2006

  • La recherche collaborative en milieu scolaire

    Open Access•Daphne Ducharme, Raymond Leblanc et al.•Éducation et francophonie•2021

Unique citing works6
Citations per year1
Citation span2020 - 2026 (7)
Citation velocitycurrent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 6
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