Comment devient-on « réaliste »? Une étude sur la trajectoire mentale des agents de probation
Bibliographic Data
| ID | 8106405 |
|---|---|
| Authors | Pierre Lalande (corresponding author) |
| Year | 1990 |
| Volume | 14 |
| Issue | 1 |
| Pages | 17-38 |
| Publication date | 1990-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Déviance et Société (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0378-7931 • E-ISSN: 2296-4096 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/ds.1990.1168 |
| OpenAlex | W2017125128 |
| Language | FR |
| Citations received | 5 |
Tiré d'une recherche empirique qualitative, cet article traite de la trajectoire mentale ou de la transformation des visions du monde d'un groupe d'agents de probation. Initialement motivés par un idéal d'aide, au fil des années et des pratiques, cet idéal en vient à se faire imprégner d'un autre type de rôle, celui d'« officier de justice», cette métamorphose étant caractérisée par le fait que les agents se disent désormais «réalistes». Il est ainsi question de l'intégration de l'idéologie juridico-pénale. S'inspirant notamment de la théorie de la « construction sociale de la réalité » de Berger et Luckmann (1967, 1986), l'auteur tente tout d'abord de mettre en évidence le processus de transmission du « stock de connaissances » propre au monde de la probation, pour traiter ensuite de deux éléments qui favorisent l'emprise de l'idéologie pénale
Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Historical and Scientific Studies · Philosophy · Psychoanalysis and Psychopathology Research
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| Citations per year | 0.16 |
|---|---|
| Citation span | 1995 - 2021 (27) |
| Highly cited | No |