Como identificar um comunista? Programas de educação médica e a Fundação Rockefeller no Brasil da Guerra Fria
Datos Bibliográficos
| ID | 8238552 |
|---|---|
| Autores | G Hochman (0000-0001-7834-336X) |
| Año | 2025 |
| Volumen | 26 |
| Fecha de publicación | 2025-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Topoi (Rio de Janeiro (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1518-3319 • E-ISSN: 2237-101X |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/2237-101x02605623 |
| OpenAlex | W4416793993 |
| SCIELO_PID | S2237-101X2025000101010 |
| Idioma | PT |
| Referencias citadas | 10 |
Este artigo aborda a contenção do comunismo como elemento central em programas da Fundação Rockefeller que visavam à modernização da educação médica no Brasil na década de 1950, a partir de parceria com a Capes. As fontes de pesquisa são os diários e a correspondência de Robert Briggs Watson, responsável no Brasil por esses programas entre 1954 e 1962. No escritório da Fundação Rockefeller, no Rio de Janeiro, programas foram formulados e supervisionados, e atividades políticas de candidatos a bolsas e auxílios foram investigadas a partir de uma rede de indivíduos e instituições. O artigo sublinha que a Guerra Fria se manifestou localmente por meio desses programas e discute o protagonismo da Rockefeller como ator político no Brasil, bem como o papel de indivíduos em processos institucionais e políticos mais amplos
Context (archaeology · Field (mathematics · Government (linguistics · Perspective (graphical · Professionalization · Qualitative research · Historical Psychiatry and Medical Practices · History of Medicine and Tropical Health · Sociology and Education in Brazil
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |