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Uma das poucas e duas entre muitas

Pensando Trabalho, Gênero, Raça E Classe a Partir Das Narrativas De Uma Professora E Duas Trabalhadoras Domésticas

Bibliographic Data

ID8249144
AuthorsPriscilla Tatianne Dutra (0000-0002-7610-6093), Sandra Suely Moreira Martins Lurine Guimarães (0000-0002-8835-7420)
Year2025
Volume13
Issue2
Publication date2025-08-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Eletrônica Direito e Sociedade - REDES (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2318-8081 • E-ISSN: 2318-8081
DOI10.18316/redes.v13i2.12649
OpenAlexW7128613150
LanguagePT

O estudo reflete sobre o (não) lugar feminino e negro no mercado de trabalho à luz dos marcadores de gênero, raça e classe. Problematiza um (não) lugar em espaços de poder em face de uma subalternização capitalista-patriarcal-racista, mais especificamente nos pensando a partir de narrativa escrevivência de uma das autoras deste estudo, mulher negra, e de duas trabalhadoras domésticas, uma branca e outra negra. A pesquisa filia-se majoritariamente ao feminismo negro no seu arcabouço teórico. Trata-se de uma pesquisa interdisciplinar com abordagem qualitativa, somando-se teoria e empiria em uma proposta téorico-metodológica com aproximação com a interseccionalidade em diálogo com a narrativa escrevivência. Identificou-se que existe uma (re)produção de um processo de discriminação e estereotipização feminina e negra, acompanhado de subalternização em espaços de poder em prol da branquitude que molda as vivências pessoais-profissionais desde as mulheres que possuem escolarização até aquelas que não o tiveram, de modo que se articulam gênero, raça e classe para aprofundamento abismal de um não lugar de mulheres, principalmente negras, em espaços de poder. Espera-se que a pesquisa colabore com o enfrentamento de desigualdades e como um despertar para a valorização de formas outras de investigação baseadas em conhecimentos que relacionem questões sociais concretas e experiências de vida individuais-coletivas. É preciso cultivar o encorajamento de um lugar democrático para nós, mulheres, sobretudo negras, em todos os espaços de construção de poder

Face (sociological concept · Field (mathematics · Post-Colonialism · Power (physics · Gender, Sexuality, and Education · Health, Education, and Cultural Studies · Race, Identity, and Education in Brazil

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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