Teatro na educação de crianças e adolescentes participantes de ensaio clínico

OBJETIVO: Analisar os efeitos de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças e adolescentes participantes de pesquisa clínica. MÉTODOS: Estudo quantitativo, quasi-experimental e longitudinal, parte de um conjunto de estudos envolvidos no teste de uma vacina contra ancilostomíase. Amostra por conveniência com 133 estudantes de dez a 17 anos, de ambos os sexos, da Escola Municipal de Maranhão, MG, Brasil, 2009. Utilizou-se um questionário estruturado aplicado pré e pós-intervenção. O dispositivo pedagógico foi o Teatro do Oprimido. As variáveis dependentes foram o conhecimento específico e global sobre pesquisa clínica e sobre verminoses; a variável independente foi a participação na intervenção educativa. RESULTADOS: Houve aumento do conhecimento sobre sinais e sintomas, susceptibilidade à reinfecção e modo de contágio da verminose após a intervenção educativa. Aumentaram acertos relativos à duração da pesquisa clínica, aos procedimentos previstos, à possibilidade de desistência da participação e de ocorrência de eventos adversos. Permaneceu a noção de que o propósito primário da pesquisa é terapêutico, embora tenha reduzido o percentual de participantes que associaram a pesquisa ao tratamento médico. O Teatro do Oprimido possibilitou que as discussões acerca da helmintose e da pesquisa clínica fossem contextualizadas e materializadas. Os sujeitos puderam se despojar ou reduzir suas representações prévias. CONCLUSÕES: A participação de crianças e adolescentes em ensaios clínicos deve ser precedida de intervenção educativa, já que indivíduos dessa faixa etária nem sequer reconhecem que têm direito a decidir por si próprios

Humanities · Empathy and Medical Education · Ethics in Clinical Research · Ethics in medical practice · Medicine · Philosophy · Psychology

• Quality of informed consent in cancer clinical trials

  Open Access•Steven Joffe, E Francis Cook et al.•The Lancet•2001

  Añadir item

• Therapeutic Misconception in Clinical Research

  Paul S Appelbaum, Peter Appelbaum et al.•IRB Ethics and Human Research•2004

  Añadir item

• Consent for Participation in the Bloemfontein Vitamin A Trial

  Gina Joubert, Hannes Steinberg et al.•American Journal of Public Health•2003

  Añadir item

• Consentir incertezas

  Open Access•Susana Manuela Ribeiro Dias Da Silva•Cadernos de Saude Publica•2008

  Añadir item

• Taking social relationships seriously

  Open Access•Caroline Gikonyo, Philip Bejon et al.•Social Science & Medicine•2008

  Añadir item