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Quelle place pour les vertus dans l’administration publique

Le rôle de la formation dans le développement d’une culture éthique chez les hauts fonctionnaires

Bibliographic Data

ID9348243
AuthorsFabrice Larat (Ludovika University of Public Service, corresponding author)
Year2013
Volume15
Issue2
Publication date2013-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueÉthique Publique (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1488-0946 • E-ISSN: 1929-7017
DOI10.4000/ethiquepublique.1301
OpenAlexW2063255642
LanguageFR
Citations received2
References cited11

En se basant sur l’exemple des actions de sensibilisation aux questions d’éthique menées dans le cadre de la formation initiale des futurs hauts fonctionnaires français, cet article traite de l’intérêt qu’il y a à se référer aux vertus civiques telles qu’elles ont pu être conceptualisées dans l’Antiquité et à la Renaissance pour guider l’action publique en général et le comportement à la fois collectif et individuel de ses agents face aux défis que rencontre l’administration publique moderne. Toutefois, la présence de ces vertus ne pouvant pas toujours être considérée comme acquise, il convient de faire en sorte que les valeurs auxquelles elles renvoient soient transmises et qu’elles soient mises en avant dans la formation des futurs cadres de l’administration publique pour pouvoir être mises en pratique dans l’exercice de leurs fonctions

Humanities · Political science · European Political History Analysis · Historical and Literary Studies · Historical Studies and Socio-cultural Analysis · Philosophy

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Citations per year0,2
Citation span2016 - 2018 (3)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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