Reformar a Reforma
Percurso Do Ensino Superior Em Angola
Bibliographic Data
| ID | 9375952 |
|---|---|
| Authors | Ermelinda Liberato, Ermelinda Sílvia De Oliveira Liberato (0000-0002-9857-4269, corresponding author) |
| Year | 2019 |
| Issue | 15 |
| Pages | 63-84 |
| Publication date | 2019-04-15 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Transversos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2179-7528 • E-ISSN: 2179-7528 |
| Publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.12957/transversos.2019.41843 |
| OpenAlex | W4251908843 |
| Language | EN |
O modelo do subsistema de ensino superior em Angola tem assistido, nos últimos anos, a um crescente aumento de críticas em relação ao seu desempenho, eficiência, eficácia e sua degradação. A análise e tratamento dos documentos mostram que essa degradação tem raízes mais profundas, que datam desde o período da sua criação e implantação, e que se têm vindo a disfarçar com a implementação de várias políticas de reforma. Pretendemos assim, fazer uma breve análise desse percurso, de modo a percebermos melhor o porquê da situação atual
Humanities · Physics · Political science · African history and culture studies · Philosophy
| Highly cited | No |
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