School as Power Structure
Student Attitudes toward High School Policies, Student Power Position, and Student Rights Movement
Dados Bibliográficos
| ID | 9729329 |
|---|---|
| Autores | George H Strauss (Office of the City Comptroller, New York, New York, autor correspondente) |
| Ano | 1974 |
| Volume | 7 |
| Fascículo | 1 |
| Páginas | 3-27 |
| Data de publicação | 1974-11-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Education and Urban Society (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0013-1245 • E-ISSN: 1552-3535 |
| Editora | SAGE Publications (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1177/001312457400700101 |
| OpenAlex | W2019274387 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 3 |
Mathematics education · Pedagogy · Power (physics · Power structure · Sociology · Early Childhood Education and Development · Eating Disorders and Behaviors · Education Methods and Practices · Psychology
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,04 |
| Intervalo de citações | 1980 - 1982 (3) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |