Benefits of State-by-State Comparisons
Dados Bibliográficos
| ID | 9734762 |
|---|---|
| Autores | Gary W Phillips (autor correspondente) |
| Ano | 1991 |
| Volume | 20 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 17 |
| Data de publicação | 1991-04-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Não |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Educational Researcher (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0013-189X • E-ISSN: 1935-102X |
| Editora | American Educational Research Association (AERA) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.2307/1177237 |
| OpenAlex | W2091469824 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 1 |
Mathematics education · Political science · State (computer science · Computer Science · Global Financial Crisis and Policies · International Development and Aid · Political Conflict and Governance · Psychology
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,03 |
| Intervalo de citações | 1996 - 1996 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |