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Benoît Falaize (dir.), Territoires vivants de la République, Ce que peut l’école

Réussir au-delà des préjugés . La Découverte, « Cahiers libres », 2018, 328 pages, 18 €

Bibliographic Data

ID9807402
AuthorsDaniel Casadebaig (corresponding author)
Year2018
VolumeDécembre
Issue12
PagesXX-XX
Publication date2018-11-22
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueÉtudes (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0014-1941 • E-ISSN: 2102-5800
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/etu.4255.0127t
OpenAlexW4390328373
LanguageFR

Art · Humanities · Education, sociology, and vocational training · Philosophy

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae