Palabras en Español Que Has Estado Diciendo Mal”
Ideologías lingüísticas sobre el español en los Estados Unidos presentes en YouTube
Bibliographic Data
| ID | 9872061 |
|---|---|
| Authors | Claudia Matachana López (0000-0002-0711-492X), Daniela Narváez Burbano (0000-0003-0289-0169) |
| Year | 2022 |
| Volume | 105 |
| Issue | 2 |
| Pages | 195-212 |
| Publication date | 2022-06-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Hispania (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0018-2133 • E-ISSN: 2153-6414 |
| Publisher | Project MUSE (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1353/hpn.2022.0032 |
| OpenAlex | W4281704473 |
| Language | ES |
Los hispanohablantes en los Estados Unidos se enfrentan a grandes desigualdades sociales, educativas y lingüísticas. Estas últimas están basadas en las ideologías sobre el lenguaje, la corrección y el estándar (Bugel 2012; Escobar y Potowski 2015). La variedad estándar se entiende como la correcta y legítima frente a las demás variedades (de los Heros 2008; Fuller 2018; Milroy 2001; Siegel 2006). Estas ideologías no solo se difunden a través de las instituciones, sino también en redes sociales como YouTube (Chun 2013; Thornton 2010). Los usuarios interaccionan por medio de comentarios con los creadores de los vídeos y con los otros miembros de la comunidad, lo que permite observar cómo los participantes se posicionan respecto a las ideologías (Du Bois 2002). En el estudio se examina, a través del Análisis Crítico del Discurso (van Dijk 2003), dos vídeos del canal de YouTube Pero Like—“10 palabras en español que has estado diciendo mal” y “Español neutro vs. español dominicano”—dirigido a los hablantes de español en los Estados Unidos. Los resultados muestran cómo el español estándar se promueve activamente en estos vídeos y cómo los espectadores se (des)alinean con respecto a la corrección del estándar y la corrección de su propia variedad
Art · Humanities · Cultural and political discourse analysis · Discourse Analysis in Language Studies · Spanish Linguistics and Language Studies
| Highly cited | No |
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