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Thais Helena Andrade Machado Couto

Datos Biográficos

ID1419720
NOMBREThais Helena Andrade Machado Couto
NOMBRESThais Helena Andrade Machado
APELLIDOCouto
FIRMACOUTO T H A M
AFILIACIONESPontifícia Universidade Católica de Campinas
VERIFICADONo
TOTAL DE OBRAS1
TOTAL DE CITAS3
TOTAL COMO AUTOR1
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN2009
AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN2009
ÍNDICE H1
  • O imaginário coletivo de estudantes de educação física sobre pessoas com deficiência

    Open Access•Renata Costa De Toledo Russo, Renata Russo et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2009•Citada por: 3•Referencias: 1

    O presente trabalho objetiva o estudo do imaginário coletivo de estudantes de Educação Física sobre pessoas com deficiência. Articula-se, metodologicamente, em torno do uso do Procedimento de Desenhos-Estórias com tema na abordagem coletiva de uma classe composta de trinta alunos. O material obtido foi psicanaliticamente analisado à luz da Teoria dos Campos. Constatamos que as concepções dos alunos sobre deficiência emergem a partir de dois campo…

  • O imaginário coletivo de estudantes de educação física sobre pessoas com deficiência

    Open Access•Renata Costa De Toledo Russo, Renata Russo et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2009•Citada por: 3•Referencias: 1

    O presente trabalho objetiva o estudo do imaginário coletivo de estudantes de Educação Física sobre pessoas com deficiência. Articula-se, metodologicamente, em torno do uso do Procedimento de Desenhos-Estórias com tema na abordagem coletiva de uma classe composta de trinta alunos. O material obtido foi psicanaliticamente analisado à luz da Teoria dos Campos. Constatamos que as concepções dos alunos sobre deficiência emergem a partir de dois campo…

  • O imaginário coletivo de estudantes de educação física sobre pessoas com deficiência

    Open Access•Renata Costa De Toledo Russo, Renata Russo et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2009•Citada por: 3•Referencias: 1

    O presente trabalho objetiva o estudo do imaginário coletivo de estudantes de Educação Física sobre pessoas com deficiência. Articula-se, metodologicamente, em torno do uso do Procedimento de Desenhos-Estórias com tema na abordagem coletiva de uma classe composta de trinta alunos. O material obtido foi psicanaliticamente analisado à luz da Teoria dos Campos. Constatamos que as concepções dos alunos sobre deficiência emergem a partir de dois campo…

Academic Research in Diverse Fields (1 obras) · Education Pedagogy and Practices (1 obras) · Youth, Drugs, and Violence (1 obras)

Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae