Maria Alejandra Morales-Gomes
Datos Biográficos
| ID | 1547367 |
|---|---|
| NOMBRE | Maria Alejandra Morales-Gomes |
| NOMBRES | Maria Alejandra |
| APELLIDO | Morales-Gomes |
| FIRMA | MORALES-GOMES M A |
| AFILIACIONES | Université de Sherbrooke; Centro de Pesquisa sobre Intervenção Educativa; Cátedra de Pesquisa do Canadá sobre Intervenção Educativa |
| VERIFICADO | No |
| TOTAL DE OBRAS | 1 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 1 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2011 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2011 |
| ÍNDICE H | 0 |
Práticas interdisciplinares no ensino primário
O texto apresenta, numa perspectiva comparativa, os resultados de duas pesquisas que tratam das concepções de professores e futuros professores em relação a suas práticas interdisciplinares, em contexto de aplicação de novos programas curriculares no ensino primário no Québec (Canadá). Para a realização destes estudos, contamos com a participação de 289 futuros professores (oriundos de quatro universidades francófonas do Québec) e de 81 professor…
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Práticas interdisciplinares no ensino primário
O texto apresenta, numa perspectiva comparativa, os resultados de duas pesquisas que tratam das concepções de professores e futuros professores em relação a suas práticas interdisciplinares, em contexto de aplicação de novos programas curriculares no ensino primário no Québec (Canadá). Para a realização destes estudos, contamos com a participação de 289 futuros professores (oriundos de quatro universidades francófonas do Québec) e de 81 professor…
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