Roger Pedro Norabuena Figueroa
Datos Biográficos
| ID | 251 |
|---|---|
| NOMBRE | Roger Pedro Norabuena Figueroa |
| NOMBRES | Roger Pedro Norabuena |
| APELLIDO | Figueroa |
| FIRMA | FIGUEROA R P N |
| AFILIACIONES | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
| ORCID | 0000-0003-3731-9843 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 9 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 9 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2019 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2025 |
| ÍNDICE H | 0 |
Criterios normativos para fortalecer la legitimación de asociaciones de consumidores en el Perú
El objetivo de investigación es establecer los criterios que debe contener la legislación de las asociaciones de consumidores en el Perú para que garantice el acceso a la defensa de sus derechos. Para ello, se plantea un marco de investigación dogmática y empírica con métodos cualitativos (análisis documental) y cuantitativos (encuesta). La población de estudio la constituyeron las asociaciones de consumidores del norte y centro del Perú registra…
Organizational Climate as a Key to Positive Mental Health and Academic Engagement in University Students
This study aimed to examine the relationships between mental health, organizational climate, and engagement through a structural equation model, for which a quantitative methodology was developed. A total of 1971 students from a public university in Lima (between 16 and 56 years of age, with a mean age of 21.09 years and standard deviation of 3.2) participated in the study. Three instruments with high internal consistency were used: the Positive …
Employee Well-Being Scale for Teachers in Latin America (EWBTS-Latam)
Teachers’ occupational well-being is crucial; however, the lack of validated instruments in Latin American contexts hinders its measurement and effective assessment. The present study aimed to construct and validate a scale to measure the well-being at work of Latin American teachers. Using a cross-sectional quantitative approach, the scale was applied to 1,007 active teachers in eight Latin American countries, assessing seven key indicators of w…
Factores determinantes de la somnolencia diurna en profesionales médicos de un hospital público en el Perú
El objetivo fue determinar si los factores sociodemográficos, clínicos y laborales estiman la presencia de somnolencia diurna en médicos del Hospital Regional Docente de Trujillo. Se desarrolla bajo un enfoque correlacional-causal y un diseño transversal. La población lo conformaron 250 médicos de áreas clínicas y quirúrgicas, activos entre diciembre de 2022 y marzo de 2023, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 129. Se aplicó…
Efectos del aprendizaje basado en problemas en la competencia instrumental traductora
El presente estudio se propuso establecer los efectos del aprendizaje basado en problemas en la competencia instrumental traductora en estudiantes de la escuela de traducción e interpretación de una universidad privada de la ciudad de Lima. Asimismo, se concentra en la búsqueda de explicaciones respecto a la habilidad en el saber traducir, habilidad presente y ausente en estudiantes universitarios, y si dicha competencia se debía a las múltiples …
Cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad privada
La investigación tiene como objetivo determinar la dimensión predominante del cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad peruana privada. La investigación es de tipo sustantiva y de diseño no experimental, de nivel descriptivo-explicativo y de corte transversal. El instrumento utilizado para evaluar la variable ha sido el cuestionario del cuadro de Cociente Emocional (CE) (Cooper y Sawaf, 1997),…
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Acción tutorial para el desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes universitarios
La presente investigación se realizó con el propósito de diseñar talleres de tutoría en la atención de habilidades sociales poco desarrolladas de estudiantes universitarios; a través de las cuales manifiestan sus necesidades, sentimientos, preferencias, opiniones y derechos, respetando a los demás y como consecuencia se visualiza el autoreforzamiento y maximiza la probabilidad de conseguir refuerzo externo. El estudio fue abordado desde el paradi…
Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio
La investigación aborda el desgaste ocupacional en docentes universitarios, entendida como pérdida progresiva de energía, cansancio emocional, fatiga, irritabilidad, actitudes negativas y sentimientos de insatisfacción. El propósito del estudio fue comparar la presencia de desgaste ocupacional en docentes de la Facultad de Educación e Ingeniería Electrónica de una Universidad Pública del Perú; se desarrolló según principios del enfoque cuantitati…
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