Yanina Gutiérrez Valdés
Datos Biográficos
| ID | 4249668 |
|---|---|
| NOMBRE | Yanina Gutiérrez Valdés |
| NOMBRES | Yanina Gutiérrez |
| APELLIDO | Valdés |
| FIRMA | VALDÉS Y G |
| AFILIACIONES | Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación |
| ORCID | 0000-0003-1441-096X |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 2 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2025 |
| ÍNDICE H | 0 |
Procesos formativos en investigación acción participativa en el campo de la Psicología Comunitaria chilena
Las políticas de educación neoliberales han significado un recorte financiero y un aumento de sistemas de accountability en las universidades en Chile. Ello ha tenido repercusiones en la enseñanza de la Psicología y, en particular, de la Psicología Comunitaria. Una de las tensiones centrales se ha expresado en la formación en investigación-acción participativa (IAP), la que ha sido el mecanismo predominante para la formación en la praxis de la Ps…
El profesorado en contextos de encierro
El objetivo del presente estudio es comprender los procesos de desarrollo profesional docente y aprendizaje continuo del profesorado que trabaja en contextos de encierro, en el escenario de crisis socio sanitaria derivada de la Covid-19. Para ello, se realizó un estudio narrativo tópico con profesoras y profesores de dos establecimientos educativos de un complejo penitenciario en Chile, a través de 16 entrevistas narrativas individuales y una ent…
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El profesorado en contextos de encierro
El objetivo del presente estudio es comprender los procesos de desarrollo profesional docente y aprendizaje continuo del profesorado que trabaja en contextos de encierro, en el escenario de crisis socio sanitaria derivada de la Covid-19. Para ello, se realizó un estudio narrativo tópico con profesoras y profesores de dos establecimientos educativos de un complejo penitenciario en Chile, a través de 16 entrevistas narrativas individuales y una ent…
Procesos formativos en investigación acción participativa en el campo de la Psicología Comunitaria chilena
Las políticas de educación neoliberales han significado un recorte financiero y un aumento de sistemas de accountability en las universidades en Chile. Ello ha tenido repercusiones en la enseñanza de la Psicología y, en particular, de la Psicología Comunitaria. Una de las tensiones centrales se ha expresado en la formación en investigación-acción participativa (IAP), la que ha sido el mecanismo predominante para la formación en la praxis de la Ps…
Community Health and Development (1 obras) · Education and Teacher Training (1 obras) · Educational Innovations and Technology (1 obras) · Educational theories and practices (1 obras) · Evaluation and Performance Assessment (1 obras) · Political science (1 obras) · Psychology (1 obras) · Social Representations and Identity (1 obras) · Sociology (1 obras)