Sensorialidades no transtorno do espectro autista

Neste artigo apresentamos alguns aspectos relacionados ao denominado Transtorno do Espectro Autista (TEA) principalmente em relação a sua prevalência na atualidade, e abordamos as características das sensorialidades diferenciadas em pessoas autistas a partir do conceito de processamento sensorial. Para tanto, apresentamos uma breve incursão em estudos que descrevem os transtornos de processamento sensorial no autismo e discutimos a estigmatização que sofrem as pessoas dentro do espectro autista. A partir das possibilidades de superação da estigmatização proposta por Corrigan e Gelb, elaboramos uma trilha teórica que propõe, a partir das ideias dos autores, (i) o protesto a partir da denúncia da discriminação, (ii) a educação a partir da informação sobre os sistemas sensoriais em particular e, finalmente, (iii) o contato, ao convidar o leitor a conhecer de perto as pessoas dentro do TEA. Este estudo de natureza teórica sugere que os três caminhos apontados podem se constituir em estratégias favoráveis para a formação de educadores que possibilitem a si mesmos e aos seus estudantes fazerem parte da comunidade humana

Autism Spectrum Disorder Research · Family and Disability Support Research · International Relations and Autism · Psychology

• Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders

  American Psychiatric Association American Psychiatric Association, American…•Diagnostic and Statistical Manual…•2022

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• Autismo, Neurodiversidade E Estigma

  Open Access•Ana Gabriela Rocha Araújo, Mônia Aparecida Da Silva et al.•Psicologia Escolar e Educacional•2023

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• Para além do pensamento abissal

  Open Access•Boaventura De Sousa Santos•Revista crítica de ciências…•2007

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