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Zwischen Proliferation und Klassifikation

Lernorte und Lernortkontexte in pädagogischen Feldern

Datos Bibliográficos

ID19912259
AutoresWolfgang Seitter (InLeaVe, autor de correspondencia)
Año2001
Volumen4
Número2
Páginas225-238
Fecha de publicación2001-07-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaZeitschrift für Erziehungswissenschaft (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 1434-663X • E-ISSN: 1862-5215
EditorialSpringer Science and Business Media LLC (PUBLISHER)
DOI10.1007/s11618-001-0025-z
OpenAlexW113865195
IdiomaEN
Citas recibidas3
Referencias citadas11

Humanities · Education Methods and Technologies · Philosophy · Sociology and Education Studies

  • Kooperationsmanagement in der Weiterbildung

    Open Access•Karin Dollhausen, Regine Mickler•Kooperationsmanagement in der…•2012

  • Entgrenzung des Pädagogischen

    Christian Lüders, Jochen Kade et al.•Einführung in Grundbegriffe und…•2002

  • Entgrenzung des Pädagogischen

    Christian Lüders, Jochen Kade et al.•Einführung in Grundbegriffe und…•2004

  • Lebenslanges Lernen - Lebensbegleitende Bildung

    Christiane Gerlach•Internationales Jahrbuch der…•1998

  • Fortschritt und Fortsetzung. Biographische Spuren lebenslangen Lernens

    Jochen Kade, Wolfgang Seitter•Erziehungswissenschaftliche…•1996

  • Der sozialökologische Ansatz in der Erwachsenenbildung

    Open Access•Thomas Eckert, Stepanka Kadera•Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterb…•2018

  • Entgrenzung des Pädagogischen

    Christian Lüders, Jochen Kade et al.•Einführung in Grundbegriffe und…•2002

  • Stichwort

    Open Access•Rudolf Tippelt•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2000

  • Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

    Open Access•Annette Scheunpflug, Christoph Wulf•Biowissenschaft und Erziehungswisse…•2006

Obras citantes distintas3
Citas por año0,13
Intervalo de citas2002 - 2012 (11)
Velocidad de citaciónhistorical
Altamente citadoNo
Tipos de citaNeutras: 3
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