Saltar al contenido principal

ETHNOS_APP

Inicio • Búsqueda • Revistas • Lista 0

Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen

Eine Analyse von Praxisbeispielen politischer Bildung

Datos Bibliográficos

ID19930356
AutoresAlexander Wohnig (Heidelberg University, autor de correspondencia)
Año2017
Páginas424
Fecha de publicación2017-01-01
Open AccessSí
TipoBOOK
RevistaZum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen (SOURCE_BOOK)
EditorialSpringer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER)
DOI10.1007/978-3-658-15296-3
OpenAlexW2486995393
ISBN9783658152963
Open LibraryOL28119544M
IdiomaDE
Citas recibidas3

Political science · German legal, social, and political studies · Philosophy · Sociology and Education Studies

  • Herausforderungen und Potenziale der NRO-Schulzusammenarbeit für Globales Lernen an Schulen.Empirische Befunde einer Studie zu NRO-Mitarbeitenden

    Open Access•Lena Eich•ZEP – Zeitschrift für international…•2023

  • Bildung zu demokratischer Kompetenz

    Open Access•Yvonne Anders, Hans‐dieter Daniel et al.•Bildung zu demokratischer Kompetenz•2020

  • Justice-Learning in Christian Religious Instruction

    Open Access•Bernhard Grümme, Vito Alexander Vasser Santos Batista•Religions•2026

Citas por año0,5
Intervalo de citas2020 - 2026 (7)
Altamente citadoNo

Herramientas

Abrir DOILibgen
Ethnos_APP • Proyecto Open Source • Licencia MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidad y Cookies • Documentación de la API: api.ethnos.app/docs • Código de la API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código del Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae