Broke
The Racial Consequences of Underfunding Public Universities
Datos Bibliográficos
| ID | 2229124 |
|---|---|
| Autores | Lisa M Nunn (University of San Diego, autor de correspondencia) |
| Año | 2022 |
| Volumen | 128 |
| Número | 3 |
| Páginas | 970-972 |
| Fecha de publicación | 2022-11-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | No |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | American Journal of Sociology (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0002-9602 • E-ISSN: 1537-5390 |
| Editorial | University of Chicago Press (PUBLISHER • US) |
| DOI | 10.1086/721036 |
| OpenAlex | W4320061743 |
| Idioma | EN |
Download · Library science · Media studies · Permission · Political science · Sociology · World Wide Web · Computer Science · Critical Race Theory in Education · Law
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |