Desafios da equidade de gênero no século XXI
Datos Bibliográficos
| ID | 3078286 |
|---|---|
| Autores | José Eustáquio Diniz Alves (0000-0001-6095-9668, Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, Brasil, autor de correspondencia) |
| Año | 2016 |
| Volumen | 24 |
| Número | 2 |
| Páginas | 629-638 |
| Fecha de publicación | 2016-08-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista Estudos Feministas (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1805-9584-2016v24n2p629 |
| OpenAlex | W2467736556 |
| SCIELO_PID | S0104-026X2016000200629 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 5 |
| Referencias citadas | 3 |
O objetivo deste artigo é discutir as limitações e os avanços nas relações de gênero ocorridas no Brasil e no mundo nos 70 anos desde a criação da Organização das Nações Unidas (ONU), em especial, desde a VI Conferência Mundial das Mulheres ocorrida em 1995, com base no relatório El Progreso de las Mujeres en el Mundo 2015-2016: Transformar las Economías para Realizar los Derechos elaborado pela ONU Mulheres, em 2015. Os dados, de modo geral, revelam conquistas substantivas das mulheres nas últimas sete décadas. Mas também mostram a existência de uma revolução incompleta, com manutenção da divisão sexual entre trabalho produtivo e reprodutivo, o que limita a autonomia e o empoderamento das mulheres na família e na sociedade
Economic growth · Economics · Political science · Sociology · Gender Studies · Gender, Labor, and Family Dynamics · Income, Poverty, and Inequality · Poverty, Education, and Child Welfare
| Obras citantes distintas | 5 |
|---|---|
| Citas por año | 0,5 |
| Intervalo de citas | 2016 - 2022 (7) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 5 |