O Papel da Revista Diálogos no Processo de Formação Continuada e Inovação no Exercício da Psicologia no Brasil
Datos Bibliográficos
| ID | 5314565 |
|---|---|
| Autores | Iolete Ribeiro Da Silva (0000-0002-9416-6866, Universidade Federal do Amazonas), Antônio Virgílio Bittencourt Bastos (0000-0002-1322-5749, Universidade Federal da Bahia), Camila Ribeiro Da Silva (0000-0002-8900-7019, Universidade Federal do Amazonas) |
| Año | 2024 |
| Volumen | 44 |
| Número | spe1 |
| Fecha de publicación | 2024-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Psicologia Ciência e Profissão (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1414-9893 • E-ISSN: 1982-3703 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1982-3703003287526 |
| OpenAlex | W4402132648 |
| SCIELO_PID | S1414-98932024000200312 |
| Idioma | PT |
| Referencias citadas | 4 |
O sistema Conselhos de Psicologia cumpre a função institucional de fiscalizar e orientar o exercício da profissional de psicologia no Brasil. A função de orientação envolve necessariamente políticas e ações que disponibilizem para a categoria o acesso aos avanços do conhecimento científico e das formas de intervenção, compartilhando experiências exitosas que contribuam para o aprendizado coletivo. A revista Diálogos cumpre essa função ao se dirigir primordialmente para o público que atua na prestação de serviços à população nos mais diferentes contextos. Este artigo recupera a trajetória desse veículo de divulgação ao longo dos seus 19 anos de existência, destacando temáticas que foram objeto de discussão e análises nos seus diversos números. Os resultados revelam o quanto a revista tem sido um instrumento importante na construção de um modelo de atuação profissional ético, cientificamente embasado e socialmente comprometido, concretizando diretrizes políticas do sistema de conselho referendadas pela categoria nesse período
Humanities · Evasion and Academic Success Factors · Philosophy · Psychological Testing and Assessment · Psychology and Mental Health
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |