Medienbildung - Eine Einführung
Theorie - Methoden - Analysen
Datos Bibliográficos
| ID | 8104540 |
|---|---|
| Autores | Benjamin Jörissen (0000-0002-0695-5890, Universität Erlangen-Nürnberg), Winfried Marotzki (0000-0003-4704-1283, Universität Magdeburg) |
| Año | 2009 |
| Fecha de publicación | 2009-01-21 |
| Open Access | No |
| Tipo | BOOK |
| Revista | Medienbildung - Eine Einführung (SOURCE_BOOK) |
| Editorial | utb GmbH (PUBLISHER) |
| DOI | 10.36198/9783838531892 |
| OpenAlex | W3214689804 |
| ISBN | 9783838531892 |
| Idioma | DE |
| Citas recibidas | 28 |
Eine Einführung in ein modernes, bildungstheoretisch fundiertes Konzept von Medienbildung, basierend auf der Einsicht, dass Sozialisation in der Moderne zunehmend medial erfolgt. Das hier entwickelte Modell einer "Strukturalen Medienbildung" beansprucht deshalb, die orientierenden Potenziale von Medien freizulegen. Es berücksichtigt biographieanalytische, identitätstheoretische und anthropologische Aspekte. Ebenso gesellschaftliche, kulturelle und sozialisatorische Zusammenhänge von Medienkultur. Begriffe, Theoriemodelle, Methoden und exemplarische Analysen in drei ausgewählten aktuellen Feldern medialer Artikulation - Film, Fotografie und Internet - werden präsentiert
Art · Humanities · Sociology · Art, Aesthetics, and Perception · European history and politics · Sociology and Education Studies
Digitale Souveränität«
Zur bildungstheoretischen Relevanz netzwerktheoretischer Diskurse
Futurelab Medienpädagogik
Leitideen in der medienpädagogischen Erwachsenenbildung
Digitale Medialität
Medienpädagogik und digitaler Kapitalismus. Für die Stärkung einer gesellschafts- und medienkritischen Perspektive
Medienpädagogik im Lichte | im Schatten digitaler Daten. Manteltext
Ethical and Responsible AI in Education
Vom Prinzip der Universalität zur Unberechenbarkeit des Sozialen
Medienbildung aus einer Berufs- und Professionsperspektive
Medienkompetenz
Mediale Diskurse und biographische Transformationen
Partizipation durch Peer-Education
Medienbildung in der digitalen Jugendkultur
Medienkompetenz und Medienbildung
Pädagogik * Medien – Eine Suchanfrage
Medienbildung in der digitalen Jugendkultur
Selbst-, Welt- und Technologieverhältnisse im Umgang mit Digitalen Medien
Informelles Lernen und digitale Spaltung
It’s not just a game – Subversive Praktiken in digitalen Spielkulturen
Responsivität und Medialität in Bildungs- und Erfahrungsprozessen
Erziehungswissenschaftliche Jugendmedienforschung. Entwicklung, Diskussionsfelder und Perspektiven der Forschung zu Jugend und Medien
Medienbildung
My Video Game – Erstellung Digitaler Spiele in der Schule unter Berücksichtigung partizipativer Produktionsströmungen
Beratung unter Onlinebedingungen
Bildung als kollektive Selbst- und Welttransformation. Eine praxistheoretische Per-Version
The materiality of biographical knowledge – ethnography on aesthetic practices
Praktiken der produktiven Aneignung von Medien als Ressource spontaner Bildung
| Obras citantes distintas | 28 |
|---|---|
| Citas por año | 1,75 |
| Intervalo de citas | 2010 - 2025 (16) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 28 |