Banter for Breakfast

Youth, Power and Resistance in an (Un) Regulated space

Datos Bibliográficos

ID8923932
AutoresLesley Bogad (autor de correspondencia)
Año1998
Volumen29
Número4
Páginas376-392
Fecha de publicación1998-12-01
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoARTICLE
RevistaEducational Studies (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0013-1946 • E-ISSN: 1532-6993
EditorialTaylor & Francis (PUBLISHER • GB)
DOI10.1207/s15326993es2904_4
OpenAlexW2005294577
IdiomaEN
Referencias citadas3