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Jemima Queiroz da Silva

Biographic Data

ID10048539
NAMEJemima Queiroz da Silva
GIVEN NAMESJemima Queiroz
FAMILY NAMEda Silva
SIGNATUREDA SILVA J Q
AFFILIATIONSCentre National de la Recherche Scientifique
ORCID0000-0001-6164-7754
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Da Formação a Prática

    Open Access•Juliana Lopes Da Silva, José Adriano Cavalcante Angelo et al.•ARTICLE•e-Mosaicos•2022

    O fracasso escolar tem sido objeto de recorrentes questionamentos na educação básica, o que muitas vezes tem gerado incompreensão e distorções na identificação de suas causas e em ações de enfrentamento. Diante dessas lacunas, faz-se necessário compreender, identificar e analisar as estratégias de prevenção e ressignificação dos ciclos de fracasso na escola, baseando-se numa perspectiva sistêmica do processo de escolarização. O objetivo geral des…

  • O Programa De Acesso Democrático À Universidade E Acompanhamento Pedagógico (Padu) E Seu Papel Na Formação Docente Na Universidade Federal Do Tocantins (Uft), Câmpus De Porto Nacional (2019)

    Open Access•José Adriano Cavalcante Angelo, Jemima Queiroz da Silva•ARTICLE•e-Mosaicos•2021

    Este relato de experiência tem como objetivo apresentar a estrutura, operacionalidade e alcances formativos do Programa de Acesso Democrático à Universidade e Acompanhamento Pedagógico (PADU), da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Câmpus de Porto Nacional, na formação docente dos extensionistas. Sendo um curso preparatório para o ENEM e vestibulares, as atividades do programa para o desenvolvimento profissional dos professores em formação e…

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  • O Programa De Acesso Democrático À Universidade E Acompanhamento Pedagógico (Padu) E Seu Papel Na Formação Docente Na Universidade Federal Do Tocantins (Uft), Câmpus De Porto Nacional (2019)

    Open Access•José Adriano Cavalcante Angelo, Jemima Queiroz da Silva•ARTICLE•e-Mosaicos•2021

    Este relato de experiência tem como objetivo apresentar a estrutura, operacionalidade e alcances formativos do Programa de Acesso Democrático à Universidade e Acompanhamento Pedagógico (PADU), da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Câmpus de Porto Nacional, na formação docente dos extensionistas. Sendo um curso preparatório para o ENEM e vestibulares, as atividades do programa para o desenvolvimento profissional dos professores em formação e…

  • Da Formação a Prática

    Open Access•Juliana Lopes Da Silva, José Adriano Cavalcante Angelo et al.•ARTICLE•e-Mosaicos•2022

    O fracasso escolar tem sido objeto de recorrentes questionamentos na educação básica, o que muitas vezes tem gerado incompreensão e distorções na identificação de suas causas e em ações de enfrentamento. Diante dessas lacunas, faz-se necessário compreender, identificar e analisar as estratégias de prevenção e ressignificação dos ciclos de fracasso na escola, baseando-se numa perspectiva sistêmica do processo de escolarização. O objetivo geral des…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 work) · Pedagogy (1 work) · Political science (1 work) · Psychology (1 work) · Rural and Ethnic Education (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae