Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Dalila Emilse Capeletti

Biographic Data

ID10108674
NAMEDalila Emilse Capeletti
GIVEN NAMESDalila Emilse
FAMILY NAMECapeletti
SIGNATURECAPELETTI D E
AFFILIATIONSNational University of Rosario
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX0
  • Una mirada decolonial a la extensión crítica

    Open Access•Dalila Emilse Capeletti•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    La perspectiva crítica de la extensión universitaria además de presentarse como un sólido y dinámico corpus teórico metodológico en construcción permanente, se ha convertido en los últimos años en un movimiento latinoamericano con proyección regional que promueve desde la reflexión sobre las prácticas territoriales un nuevo modelo de universidad, “una Universidad en contexto”. Dicha situación nos alienta en el trabajo de la producción teórica a p…

  • Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social

    Open Access•Nicholas Ricciardi, Natalia Ricciardi et al.•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    El presente artículo busca recuperar y analizar, mediante una sistematización de experiencias, aprendizajes surgidos en una práctica extensionista de la Escuela de Lenguas de la Universidad Nacional de Rosario (U.N.R.) con actores de una escuela de gestión social de la periferia de Rosario. Esta práctica se concretó por medio del proyecto de Compromiso Social Universitario “Portugués e integración” que procuró acercar a los estudiantes de esta es…

  • Acercamientos a la gestión de la extensión universitaria en Argentina y México

    Open Access•Ramsés Jabín Oviedo Pérez, Ramsés Oviedo Pérez et al.•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    El presente ensayo reúne dos entrevistas realizadas a los responsables de extensión de dos universidades latinoamericanas. Por un lado, la Universidad Autónoma de Querétaro y por el otro, la Universidad Nacional de Rosario. El objetivo es compartir experiencias y perspectivas, así como el trabajo que se viene desarrollando en dos puntos opuestos de América Latina: México y Argentina respectivamente

No prominent works on this page.

  • Una mirada decolonial a la extensión crítica

    Open Access•Dalila Emilse Capeletti•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    La perspectiva crítica de la extensión universitaria además de presentarse como un sólido y dinámico corpus teórico metodológico en construcción permanente, se ha convertido en los últimos años en un movimiento latinoamericano con proyección regional que promueve desde la reflexión sobre las prácticas territoriales un nuevo modelo de universidad, “una Universidad en contexto”. Dicha situación nos alienta en el trabajo de la producción teórica a p…

  • Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social

    Open Access•Nicholas Ricciardi, Natalia Ricciardi et al.•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    El presente artículo busca recuperar y analizar, mediante una sistematización de experiencias, aprendizajes surgidos en una práctica extensionista de la Escuela de Lenguas de la Universidad Nacional de Rosario (U.N.R.) con actores de una escuela de gestión social de la periferia de Rosario. Esta práctica se concretó por medio del proyecto de Compromiso Social Universitario “Portugués e integración” que procuró acercar a los estudiantes de esta es…

  • Acercamientos a la gestión de la extensión universitaria en Argentina y México

    Open Access•Ramsés Jabín Oviedo Pérez, Ramsés Oviedo Pérez et al.•ARTICLE•Perspectivas Revista de Ciencias…•2020

    El presente ensayo reúne dos entrevistas realizadas a los responsables de extensión de dos universidades latinoamericanas. Por un lado, la Universidad Autónoma de Querétaro y por el otro, la Universidad Nacional de Rosario. El objetivo es compartir experiencias y perspectivas, así como el trabajo que se viene desarrollando en dos puntos opuestos de América Latina: México y Argentina respectivamente

Humanities (3 works) · Art (2 works) · Education in Rural Contexts (2 works) · Higher Education and Sustainability (2 works) · Political science (2 works) · Archaeology (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Educational Research and Science Teaching (1 work) · Geography (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae