Stephanie Phanata

Biographic Data

ID10124668
NAMEStephanie Phanata
GIVEN NAMESStephanie
FAMILY NAMEPhanata
SIGNATUREPHANATA S
AFFILIATIONSSebelas Maret University
ORCID0000-0003-1660-862X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0

  • The Current Situation and Development of Chinese Language Education in Indonesian Universities in the New Era

    Open AccessStephanie PhanataARTICLEMANDARINABLE Journal of Chinese…2023

    Looking at the development of Chinese language education in Indonesia from the perspective of teaching Chinese as a foreign language, over the past few decades, considerable achievements have been achieved in the promotion of the Chinese language in Indonesia, with an increasing number of people learning Chinese language, even evolving the trend of the global Chinese language. This article explores the current situation and prospects of Chinese l…

  • 印尼高校职业学院的 “中文+职业技能” 教育实践与发展状况 ——以311大学中文系为例

    Open AccessStephanie PhanataARTICLEJurnal Cakrawala Mandarin2023

    随着中国-印尼协作及 “一带一路” 建设的深入推进,中印尼在经贸和人文领域的合作与交流步伐进一步加快。近十年越来越多的中资企业走进印尼,因而印尼的国际中文教育进入了新阶段,使 “中文+职业技能” 教育日益兴起。新时代的国际中文教育渐渐走上了整合民间、社会力量,市场化发展的新道路。目前,印尼的 “中文+职业技能” 教育总体还处在起步阶段,相关研究尚不充分,其建设、发展问题尤需着力加以探讨。另外,由于中印尼翻译人才紧缺,本土员工与中方管理人员间语言交流障碍、企业文化隔阂等所产生的不良影响时有发生,因此必将制约中资企业更好发展。在这背景下,印尼高校职业学院中文系推动 “一带一路”、“中文+职业技能” 教育的发展空间巨大。为了支持 “中文+职业技能” 教育在印尼的发展,建议在人才培养、课程融合、教学模式、师资建设、教材使用及评估标准等方面入手,通过资源整合,构建 “中文+职业技能” 共享平台,促进 “中文+职业技能” 教育在印尼大地生根、开花,结出丰硕的果实。本文尝试探索印尼高校职业学院中文系的…

  • The Literal Translation of Sclerometer User Manual from Chinese to Indonesia

    Open AccessStephanie Phanata, Juairiah Nastiti Sandyaningrum et al.ARTICLEMANDARINABLE Journal of Chinese…2022

    The linguistic style and the readers are two vital aspects to consider in applying the literal translation of the ‘Sclerometer User Manual’. These two aspects determine the word choices and their equivalents for the translation of the text to be well perceived by the readers. The descriptive qualitative method was employed for this study with two data sources, the primary data source which was the machine manuals in Chinese and the secondary data…

  • Analisis Fonologis Konsonan Bahasa Mandarin z,c,zh,ch Mahasiswa Semester 2 Program Studi D-3 Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi Universitas Sebelas Maret

    Open AccessTati Sugiarti, Dani Putri Septi Kusumaningtyas et al.ARTICLEJurnal Cakrawala Mandarin2022

    Abstrak Dalam pembelajaran Bahasa Mandarin pelafalan sangat penting untuk dipelajari karena jika salah melafalkannya akan berperangruh pada arti dan makna kata yang terucap. Prodi D - 3 Bahasa Mandarin Sekolah Vokasi U niversitas S ebelas Maret melihat sangat pentingnya pelafalan Bahasa Mandarin, maka pada awal semester 1 dimasukan mata kuliah pelafalan Bahasa Mandarin dalam kurikulum prodi. Namun mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah pelafalan…

  • Teknik Penerjemahan Kosakata Bahasa Mandarin Peralatan Mesin Industri Mebel Guna Melancarkan Proses Perbaikan Mesin WBS (Wide Belt Sander)

    Open AccessStephanie Phanata, B Ed M TCSOL Stephanie Phanata et al.ARTICLEJurnal Cakrawala Mandarin2022

    AbstrakPeran penerjemah di bagian reparasi mesin yang dipimpin langsung oleh teknisiTiongkok sangat diperlukan untuk memperlancar proses perbaikan mesin WBS(Wide Belt Sander). Penerjemah harus menguasai berbagai kosakata peralatanmesin industri mebel dan cara kerja mesin WBS. Metode penelitian yangdigunakan ialah metode deskriptif dan kualitatif dengan dua jenis sumber data:sumber data primer yaitu catatan teknisi dalam Bahasa Mandarin dan sumber…

  • Efektivitas Metode Mind Mapping Dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin Bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama

    Open AccessStephanie Phanata, B Ed M TCSOL Stephanie Phanata et al.ARTICLEJurnal Cakrawala Mandarin2022

    Mind Mapping merupakan teknik pemetaan pikiran berbentuk gambar guna mempermudah menyimpan dalam memori manusia. Pada proses pembelajaran Bahasa Mandarin metode ini sangat efektif diterapkan bagi siswa karena menggabungkan seni menggambar, kompetensi menulis dan berbicara. Karakteristik mendasar yang dimiliki mind mapping sebagai konsep dari desain sebuah kerangka gagasan memiliki daya tarik yang mampu membangkitkan daya minat, memotivasi semanga…