Kátia Cristina Fernandes E Silva
Biographic Data
| ID | 1013111 |
|---|---|
| NAME | Kátia Cristina Fernandes E Silva |
| GIVEN NAMES | Kátia Cristina Fernandes E |
| FAMILY NAME | Silva |
| SIGNATURE | SILVA K C F E |
| ORCID | 0000-0001-5042-5689 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Documentação Pedagógica e Mini-Histórias: Conceitos e Práticas em Diálogo
Este trabalho é um recorte de uma pesquisa mais ampla, ainda em curso, em uma Universidade Federal da Região Nordeste do Brasil. Buscou-se responder: como é possível tornar visíveis, no processo de Documentação Pedagógica (DP), empreendido por uma professora pesquisadora, suas aprendizagens, notadamente, no que diz respeito à elaboração de mini-histórias, seu uso e reverberações em sua práxis e desenvolvimento profissional? Trata-se de um tipo de…
Documentação pedagógica e mini-histórias: Conceitos e práticas em diálogo
Este trabalho é um recorte de uma pesquisa mais ampla, ainda em curso, em uma Universidade Federal da Região Nordeste do Brasil. Buscou-se responder: como é possível tornar visíveis, no processo de Documentação Pedagógica (DP), empreendido por uma professora pesquisadora, suas aprendizagens, notadamente, no que diz respeito à elaboração de mini-histórias, seu uso e reveberações em sua práxis e desenvolvimento profissional? Trata-se de um tipo de …
Educação infantil quilombola na região amazônica: Estudo da BNCC nos projetos políticos pedagógicos
Este artigo trata de uma pesquisa cujo intento foi analisar a presença e articulação de conceitos e proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) referentes à Educação Infantil nos Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) de cinco escolas quilombolas que atendem Educação Infantil na Região Amazônica. De abordagem qualitativa e caráter exploratório, a investigação inspirou-se na análise documental (Yonaha, 2024). Seus resultados indicaram que a…
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Education Pedagogy and Practices (3 works) · Art (2 works) · Computer Science (2 works) · Humanities (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Philosophy (2 works) · Biology (1 works) · Programming language (1 works) · Psychology and Mental Health (1 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 works)