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Poonam Gaud

Biographic Data

ID10131960
NAMEPoonam Gaud
GIVEN NAMESPoonam
FAMILY NAMEGaud
SIGNATUREGAUD P
AFFILIATIONSLingaya's Vidyapeeth
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • फरीदाबाद जिले के सरकारी और निजी स्कूलों में कक्षा 10 के छात्रों की सीखने की प्रक्रिया और सामाजिक-भावनात्मक समायोजन का तुलनात्मक अध्ययन

    Open Access•Kiran Kumari, Poonam Gaud•ARTICLE•ShodhKosh: Journal of Visual and…•2024

    वर्तमान अध्ययन का उद्देश्य फरीदाबाद जिले के सरकारी और निजी स्कूलों में पढ़ने वाले कक्षा 10 के छात्रों के बीच सीखने की प्रक्रिया और सामाजिक-भावनात्मक समायोजन में अंतर की जाँच करना है। माध्यमिक विद्यालय चरण एक महत्वपूर्ण संक्रमणकालीन चरण है जहाँ शिक्षार्थी आवश्यक अध्ययन आदतें, संज्ञानात्मक रणनीतियाँ और सामाजिक-भावनात्मक दक्षताएँ विकसित करते हैं जो उनकी शैक्षणिक सफलता और समग्र कल्याण को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती हैं। तुलनात्मक शोध डिज़ाइन का उ…

  • फरीदाबाद जिले के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के कक्षा 10 के विद्यार्थियों की अध्ययन आदतों की तुलना

    Open Access•Kiran Kumari, Poonam Gaud•ARTICLE•ShodhKosh: Journal of Visual and…•2023

    वर्तमान अनुसंधान में अध्ययन की आदतों को उन तकनीकों, दृष्टिकोणों एवं दिनचर्याओं के रूप में परिभाषित किया गया है, जिन्हें विद्यार्थी अपनी अधिगम क्षमता एवं समझ को सुदृढ़ करने के उद्देश्य से अपनाते हैं। इस अध्ययन का मुख्य उद्देश्य फरीदाबाद जिले के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के कक्षा 10 के विद्यार्थियों की अध्ययन आदतों का तुलनात्मक विश्लेषण करना है। शोध के लिए वर्णनात्मक अनुसंधान पद्धति के अंतर्गत तुलनात्मक सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया। अध्ययन की…

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  • फरीदाबाद जिले के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के कक्षा 10 के विद्यार्थियों की अध्ययन आदतों की तुलना

    Open Access•Kiran Kumari, Poonam Gaud•ARTICLE•ShodhKosh: Journal of Visual and…•2023

    वर्तमान अनुसंधान में अध्ययन की आदतों को उन तकनीकों, दृष्टिकोणों एवं दिनचर्याओं के रूप में परिभाषित किया गया है, जिन्हें विद्यार्थी अपनी अधिगम क्षमता एवं समझ को सुदृढ़ करने के उद्देश्य से अपनाते हैं। इस अध्ययन का मुख्य उद्देश्य फरीदाबाद जिले के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के कक्षा 10 के विद्यार्थियों की अध्ययन आदतों का तुलनात्मक विश्लेषण करना है। शोध के लिए वर्णनात्मक अनुसंधान पद्धति के अंतर्गत तुलनात्मक सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया। अध्ययन की…

  • फरीदाबाद जिले के सरकारी और निजी स्कूलों में कक्षा 10 के छात्रों की सीखने की प्रक्रिया और सामाजिक-भावनात्मक समायोजन का तुलनात्मक अध्ययन

    Open Access•Kiran Kumari, Poonam Gaud•ARTICLE•ShodhKosh: Journal of Visual and…•2024

    वर्तमान अध्ययन का उद्देश्य फरीदाबाद जिले के सरकारी और निजी स्कूलों में पढ़ने वाले कक्षा 10 के छात्रों के बीच सीखने की प्रक्रिया और सामाजिक-भावनात्मक समायोजन में अंतर की जाँच करना है। माध्यमिक विद्यालय चरण एक महत्वपूर्ण संक्रमणकालीन चरण है जहाँ शिक्षार्थी आवश्यक अध्ययन आदतें, संज्ञानात्मक रणनीतियाँ और सामाजिक-भावनात्मक दक्षताएँ विकसित करते हैं जो उनकी शैक्षणिक सफलता और समग्र कल्याण को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती हैं। तुलनात्मक शोध डिज़ाइन का उ…

Legal and Regulatory Analysis (2 works) · Linguistic, Cultural, and Literary Studies (2 works) · Military Technology and Strategies (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae