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Madelyn Yuletzy Muñoz Panchana

Biographic Data

ID10182798
NAMEMadelyn Yuletzy Muñoz Panchana
GIVEN NAMESMadelyn Yuletzy Muñoz
FAMILY NAMEPanchana
SIGNATUREPANCHANA M Y M
AFFILIATIONSUniversidad Estatal Península de Santa Elena
ORCID0009-0009-4976-2026
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • El razonamiento lógico matemático en los estudiantes de séptimo grado de educación básica

    Open Access•Madelyn Yuletzy Muñoz Panchana, Emily Dayana Muñoz Páliz et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    En el desarrollo del estudio se expone contenido fundamental relacionado al tema como la definición de razonamiento, tipos de problemas matemáticos, esquemas de razonamiento y las fases en el proceso de resolución. Su objetivo fue analizar el razonamiento lógico matemático a través de la evaluación diagnóstica aplicada a los estudiantes de séptimo grado de Educación Básica, en la institución educativa “Mercedes Moreno Irigoyen”, para ello, se res…

  • Factores que generan desconcentración afectando el rendimiento académico de un niño de ocho años

    Open Access•M Victor, Maria Isabel Angel Víctor et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    La concentración forma parte fundamental del ser humano, da paso al desarrollo de habilidades cognitivas. En educación, para que un proceso de enseñanza-aprendizaje sea efectivo, se debe lograr activar y vincular la concentración con la atención, de manera que, alcance los objetivos planteados para las sesiones de trabajo. El ambiente también es considerado como variable para un proceso de estudio exitoso, por ello, la presente investigación tien…

  • Desarrollo de comprensión lectora en un estudiante de nueve años

    Open Access•Madelyn Yuletzy Muñoz Panchana, M Victor et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El objetivo es analizar el desarrollo de la comprensión lectora en una estudiante de nueve años. La investigación corresponde al estudio de caso intrínsecos y ofrece exploraciones de los términos de lectura, proceso de adquisición de la lectura, comprensión lectora, modelo de lectura interactivo, componentes en la lectura, niveles de comprensión lectora y momentos en la lectura. La indagación se desarrolló bajo el paradigma interpretativo con enf…

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    Open Access•Madelyn Yuletzy Muñoz Panchana, M Victor et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

    El objetivo es analizar el desarrollo de la comprensión lectora en una estudiante de nueve años. La investigación corresponde al estudio de caso intrínsecos y ofrece exploraciones de los términos de lectura, proceso de adquisición de la lectura, comprensión lectora, modelo de lectura interactivo, componentes en la lectura, niveles de comprensión lectora y momentos en la lectura. La indagación se desarrolló bajo el paradigma interpretativo con enf…

  • El razonamiento lógico matemático en los estudiantes de séptimo grado de educación básica

    Open Access•Madelyn Yuletzy Muñoz Panchana, Emily Dayana Muñoz Páliz et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    En el desarrollo del estudio se expone contenido fundamental relacionado al tema como la definición de razonamiento, tipos de problemas matemáticos, esquemas de razonamiento y las fases en el proceso de resolución. Su objetivo fue analizar el razonamiento lógico matemático a través de la evaluación diagnóstica aplicada a los estudiantes de séptimo grado de Educación Básica, en la institución educativa “Mercedes Moreno Irigoyen”, para ello, se res…

  • Factores que generan desconcentración afectando el rendimiento académico de un niño de ocho años

    Open Access•M Victor, Maria Isabel Angel Víctor et al.•ARTICLE•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

    La concentración forma parte fundamental del ser humano, da paso al desarrollo de habilidades cognitivas. En educación, para que un proceso de enseñanza-aprendizaje sea efectivo, se debe lograr activar y vincular la concentración con la atención, de manera que, alcance los objetivos planteados para las sesiones de trabajo. El ambiente también es considerado como variable para un proceso de estudio exitoso, por ello, la presente investigación tien…

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