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Tania Maria Filiu De Souza

Biographic Data

ID1079130
NAMETania Maria Filiu De Souza
GIVEN NAMESTania Maria Filiu
FAMILY NAMEDe Souza
SIGNATUREDE SOUZA T M F
AFFILIATIONSUniversidade Católica Dom Bosco
ORCID0000-0003-1545-2942
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Educação Infantil e Educação Especial

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Tania Maria Filiu De Souza•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2023

    Este texto, recorte de uma pesquisa qualitativa de doutorado, com base na pesquisa documental, objetiva demarcar a constituição histórica e legal do processo de inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil da Rede Municipal de Educação de Campo Grande, MS, analisando as implicações para a formação de professores em espaços inclusivos. Apoia-se teoricamente em Veiga (2009), Bueno (2006), Glat e Pletsch (2004), dentre outros, para disc…

  • A Docência Na Educação Infantil

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Tania Maria Filiu De Souza•ARTICLE•Cadernos CEDES•2023

    O texto visa analisar a concepção de inclusão dos docentes de Educação Infantil e as implicações para o trabalho pedagógico. A pesquisa qualitativa foi realizada com oito professores utilizando a entrevista semiestruturada. Os resultados evidenciam que os professores não compreendem a inclusão como um processo ancorado em ações construídas coletivamente que envolve as condições de trabalho, à infraestrutura da escola e à formação para dar sustent…

No prominent works on this page.

  • Educação Infantil e Educação Especial

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Tania Maria Filiu De Souza•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2023

    Este texto, recorte de uma pesquisa qualitativa de doutorado, com base na pesquisa documental, objetiva demarcar a constituição histórica e legal do processo de inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil da Rede Municipal de Educação de Campo Grande, MS, analisando as implicações para a formação de professores em espaços inclusivos. Apoia-se teoricamente em Veiga (2009), Bueno (2006), Glat e Pletsch (2004), dentre outros, para disc…

  • A Docência Na Educação Infantil

    Open Access•Marta Regina Brostolin, Tania Maria Filiu De Souza•ARTICLE•Cadernos CEDES•2023

    O texto visa analisar a concepção de inclusão dos docentes de Educação Infantil e as implicações para o trabalho pedagógico. A pesquisa qualitativa foi realizada com oito professores utilizando a entrevista semiestruturada. Os resultados evidenciam que os professores não compreendem a inclusão como um processo ancorado em ações construídas coletivamente que envolve as condições de trabalho, à infraestrutura da escola e à formação para dar sustent…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Pedagogy (1 work) · Physics (1 work) · Sociology (1 work) · Urban Development and Societal Issues (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae