Carolina Custodio Agostini
Biographic Data
| ID | 1147441 |
|---|---|
| NAME | Carolina Custodio Agostini |
| GIVEN NAMES | Carolina Custodio |
| FAMILY NAME | Agostini |
| SIGNATURE | AGOSTINI C C |
| AFFILIATIONS | Universidade de Passo Fundo |
| ORCID | 0000-0002-7501-9553 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
A Formação Continuada Do Docente Como Pesquisador Para Uma Educação Emancipadora
Com temática voltada para a formação continuada do docente enquanto pesquisador, que reflete sobre a sua prática, o objetivo primordial desse trabalho é traçar discussões preliminares, sobre a construção do docente enquanto pesquisador, em sua formação continuada. Por meio de pesquisa básica de abordagem qualitativa, exploratória, de procedimento de resgate de referencial bibliográfico - teórico, consubstanciado, principalmente, em Freire (1967,2…
Relato De Experiência – Liga Acadêmica De Anestesiologia (Lanest)
As ligas acadêmicas são entidades criadas e organizadas por acadêmicos, e coordenadas por professores que apresentam interesses em comum, em que se busca aprofundar temas em uma determinada área da Medicina. Tem entre seus objetivos complementar a formação acadêmica por meio de atividades que atendam os princípios universitários de ensino, pesquisa e extensão
Educação Domiciliar no Brasil: Mo(vi)mento Em Debate
Resenhar uma obra consiste em uma tarefa de duplo caminho: o primeiro indica a proposta de sintetizar e apresentar os principais conceitos do autor (es) e o segundo, talvez mais profundo, indica a imersão no conhecimento profetizado no livro, no caminho idealizado pelo (s) autor (es) e, se deixar invadir pelo novo. Não passamos incólumes na leitura de um livro: ingressamos de uma forma, saímos providos de mais saber e reenergizados. Na obra em qu…
Ressignificando O Papel Do Docente Universitário: Educação Para Democracia E Experiência Educativa Em John Dewey
Pode-se afirmar que os processos educacionais ocupam centralidade na sociedade contemporânea, sendo que, tornam-se influenciadores da constituição da democracia como uma forma de vida e das concepções democráticas atuais. Nesse sentido, é preciso compreender como isso se dá em cada fase educacional, quais os sujeitos fundamentais envolvidos e a sua influência para que isso ocorra. Portanto, o objetivo desse trabalho foi pesquisar qual o contribut…
Mal-Estar Docente E Políticas De Formação Pedagógica
O presente trabalho tem por objetivo analisar as políticas de formação pedagógica como possível alternativa para enfrentar o mal-estar docente. A hipótese defendida é a de que os diversos problemas que o professor enfrenta no exercício da docência geram a situação de um mal-estar e as políticas de formação pedagógica podem se tornar promissoras para seu enfrentamento. O texto toma emprestado o conceito freudiano de "mal-estar", atualizado pelo pe…
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O presente trabalho tem por objetivo analisar as políticas de formação pedagógica como possível alternativa para enfrentar o mal-estar docente. A hipótese defendida é a de que os diversos problemas que o professor enfrenta no exercício da docência geram a situação de um mal-estar e as políticas de formação pedagógica podem se tornar promissoras para seu enfrentamento. O texto toma emprestado o conceito freudiano de "mal-estar", atualizado pelo pe…
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Educação Domiciliar no Brasil: Mo(vi)mento Em Debate
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Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Diverse Education Studies and Reforms (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 works) · Health, Nursing, Elderly Care (1 works) · Information Science and Libraries (1 works) · Law, Ethics, and AI Impact (1 works)