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Sabrina Rodrigues Soares

Biographic Data

ID1193814
NAMESabrina Rodrigues Soares
GIVEN NAMESSabrina Rodrigues
FAMILY NAMESoares
SIGNATURESOARES S R
AFFILIATIONSUniversidade do Estado da Bahia
ORCID0000-0003-3343-326X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • A Influência Do Planejamento E Da Capacidade Produtiva No Tempo De Atendimento

    Open Access•Marina Bicalho Silveira, Mariita Brito Da Silveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    Uma boa gestão da capacidade produtiva aliada a um planejamento consciente é fundamental para o funcionamento eficiente de uma empresa. Este estudo teve como objetivo compreender de que forma a capacidade produtiva influencia o tempo de atendimento ao cliente em uma empresa de pequeno porte do ramo de smartphones, que atua especificamente na venda de componentes e serviços de reparo dos aparelhos. A pesquisa, de natureza qualitativa, explorou eve…

  • Reflexão dos docentes sobre sua prática pedagógica

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Em Aberto•2019

    O artigo apresenta parte dos resultados da pesquisa realizada com docentes que publicaram narrativas reflexivas sobre experiências pedagógicas inovadoras na Série Práxis e Docência Universitária, da Universidade do Estado da Bahia (Uneb). A pesquisa ancorou-se na perspectiva epistemológica construtivista; foram utilizadas a análise documental e a entrevista semiestruturada para a produção dos dados, aos quais foi aplicada a análise de conteúdo. O…

  • Aprendizagem, Ensino E Desenvolvimento Profissional Docente Na Universidade

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2014

    O ensino superior tem sofrido transformações profundas como resultado de sua democratização, da globalização da sociedade e das crescentes demandas do mercado. No presente artigo discutem-se desafios atuais da docência universitária e suas implicações na qualidade das aprendizagens dos estudantes. Face a tendências neoliberais que reduzem as possibilidades de uma educação emancipatória, apresentam-se propostas de reconfiguração do desenvolvimento…

  • Formação do professor

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•BOOK•Formação do professor•2013•Cited by: 1

  • Programas de pós-graduação em Educação

    Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2010

    O texto aborda os resultados de uma pesquisa realizada junto a professores-pesquisadores, coordenadores de programas de pós-graduação (PPG) em Educação de duas universidades públicas brasileiras, que procurou compreender como os PPGs da área da Educação acolhem docentes com formação em campos científicos distintos e se as questões da docência na educação superior fazem parte das preocupações desses programas. Os dados indicaram que a representaçã…

  • Formação do professor

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•BOOK•Formação do professor•2013•Cited by: 1

  • Programas de pós-graduação em Educação

    Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2010

    O texto aborda os resultados de uma pesquisa realizada junto a professores-pesquisadores, coordenadores de programas de pós-graduação (PPG) em Educação de duas universidades públicas brasileiras, que procurou compreender como os PPGs da área da Educação acolhem docentes com formação em campos científicos distintos e se as questões da docência na educação superior fazem parte das preocupações desses programas. Os dados indicaram que a representaçã…

  • Formação do professor

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•BOOK•Formação do professor•2013•Cited by: 1

  • Aprendizagem, Ensino E Desenvolvimento Profissional Docente Na Universidade

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2014

    O ensino superior tem sofrido transformações profundas como resultado de sua democratização, da globalização da sociedade e das crescentes demandas do mercado. No presente artigo discutem-se desafios atuais da docência universitária e suas implicações na qualidade das aprendizagens dos estudantes. Face a tendências neoliberais que reduzem as possibilidades de uma educação emancipatória, apresentam-se propostas de reconfiguração do desenvolvimento…

  • Reflexão dos docentes sobre sua prática pedagógica

    Open Access•Sabrina Rodrigues Soares, Sandra Regina Soares et al.•ARTICLE•Em Aberto•2019

    O artigo apresenta parte dos resultados da pesquisa realizada com docentes que publicaram narrativas reflexivas sobre experiências pedagógicas inovadoras na Série Práxis e Docência Universitária, da Universidade do Estado da Bahia (Uneb). A pesquisa ancorou-se na perspectiva epistemológica construtivista; foram utilizadas a análise documental e a entrevista semiestruturada para a produção dos dados, aos quais foi aplicada a análise de conteúdo. O…

  • A Influência Do Planejamento E Da Capacidade Produtiva No Tempo De Atendimento

    Open Access•Marina Bicalho Silveira, Mariita Brito Da Silveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025

    Uma boa gestão da capacidade produtiva aliada a um planejamento consciente é fundamental para o funcionamento eficiente de uma empresa. Este estudo teve como objetivo compreender de que forma a capacidade produtiva influencia o tempo de atendimento ao cliente em uma empresa de pequeno porte do ramo de smartphones, que atua especificamente na venda de componentes e serviços de reparo dos aparelhos. A pesquisa, de natureza qualitativa, explorou eve…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae