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Priscila Anversa

Biographic Data

ID1219970
NAMEPriscila Anversa
GIVEN NAMESPriscila
FAMILY NAMEAnversa
SIGNATUREANVERSA P
AFFILIATIONSUniversidade do Estado de Santa Catarina
ORCID0000-0003-3078-8401
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • O trabalho docente e o trabalho do artista: Intersecções entre arte, estética e mercado na contemporaneidade

    Open Access•Priscila Anversa, Giovana Bianca Darolt Hillesheim•ARTICLE•Palíndromo•2022

    O presente artigo correlaciona arte, estética e mercado, investigando como as transformações nesta relação repercutem no ensino de arte e no trabalho docente. O objetivo é evidenciar as estratégias do capitalismo na construção de consenso, sendo uma destas estratégias o apagamento da especificidade da arte, de modo promover sua indissociabilidade com o trabalho humano. A pesquisa reitera a essência das relações e de produção de mais-valor a parti…

  • Ação Educativa Em Espaços Culturais: Perspectivas Sócio-Históricas Em Debate

    Open Access•Maria Cristina Da Rosa Fonseca Da Silva, Priscila Anversa•ARTICLE•Cadernos CEDES•2022•References: 1

    O texto visa problematizar as categorias aprendizagem e mediação no tocante ao acesso de pessoas com deficiência nos espaços culturais. O objetivo é desvelar a especificidade da aprendizagem na formação artística e estética, versando também sobre arte, atividade e acessibilidade a partir dos fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica. A abordagem metodológica parte da análise de estudos bibliográficos e de relatos …

  • Matrizes Teóricas Sobre O Desenho De Crianças E Adolescentes: Contradições À Vista

    Open Access•Priscila Anversa, Gustavo Eger Sawada•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2021

    Este texto pretende colocar em debate as matrizes teóricas do desenho de crianças e adolescentes a partir de uma experiência na disciplina de Desenho Infantil, do curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Objetivamos analisar desenhos a partir de estudo de caso, fruto da disciplina em questão, buscando problematizar o referencial teórico sobre a temática a partir dos autores presentes no plano de …

No prominent works on this page.

  • Matrizes Teóricas Sobre O Desenho De Crianças E Adolescentes: Contradições À Vista

    Open Access•Priscila Anversa, Gustavo Eger Sawada•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2021

    Este texto pretende colocar em debate as matrizes teóricas do desenho de crianças e adolescentes a partir de uma experiência na disciplina de Desenho Infantil, do curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Objetivamos analisar desenhos a partir de estudo de caso, fruto da disciplina em questão, buscando problematizar o referencial teórico sobre a temática a partir dos autores presentes no plano de …

  • O trabalho docente e o trabalho do artista: Intersecções entre arte, estética e mercado na contemporaneidade

    Open Access•Priscila Anversa, Giovana Bianca Darolt Hillesheim•ARTICLE•Palíndromo•2022

    O presente artigo correlaciona arte, estética e mercado, investigando como as transformações nesta relação repercutem no ensino de arte e no trabalho docente. O objetivo é evidenciar as estratégias do capitalismo na construção de consenso, sendo uma destas estratégias o apagamento da especificidade da arte, de modo promover sua indissociabilidade com o trabalho humano. A pesquisa reitera a essência das relações e de produção de mais-valor a parti…

  • Ação Educativa Em Espaços Culturais: Perspectivas Sócio-Históricas Em Debate

    Open Access•Maria Cristina Da Rosa Fonseca Da Silva, Priscila Anversa•ARTICLE•Cadernos CEDES•2022•References: 1

    O texto visa problematizar as categorias aprendizagem e mediação no tocante ao acesso de pessoas com deficiência nos espaços culturais. O objetivo é desvelar a especificidade da aprendizagem na formação artística e estética, versando também sobre arte, atividade e acessibilidade a partir dos fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica. A abordagem metodológica parte da análise de estudos bibliográficos e de relatos …

Humanities (3 works) · Art (2 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Arts and Performance Studies (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Physical Education and Gymnastics (1 works) · Sociology (1 works) · Urban and sociocultural dynamics (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae