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Germán W Rama

Biographic Data

ID1277811
NAMEGermán W Rama
GIVEN NAMESGermán W
FAMILY NAMERama
SIGNATURERAMA G W
AFFILIATIONSCentro de Investigación y Desarrollo
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS5
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR1970
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX1
  • Educación y democracia

    Open Access•Germán Rama, Germán W Rama•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2017

    El pensamiento liberal introduce y da forma sistemática a la relación entre democracia y proceso educativo. La referencia no considera el tema de la educación popular -el cual, como se verá luego, se originó con el protestantismo-, sino que destaca una preocupación básica: la de formar al individuo para que se realice en forma autónoma. Dice John Stuart Mill: "El que deje al mundo, o cuando menos a su mundo, elegir por él su plan de vida no neces…

  • Latin American youth between development and crisis

    Germán W Rama•ARTICLE•CEPAL review•1986•Cited by: 1•References: 1

    The cycle of structural transformation and the intensive policies of modernization and social participation through education brought about a number of changes in social structures which worked to the benefit of the young generations

  • Dependent societies and crisis in Latin America

    Germán W Rama, Enzo Faletto•ARTICLE•CEPAL review•1985•Cited by: 1

    Considera las formas actuales de la dependencia, tanto en las dimensiones de internacionalizacion del mercado interno como de estructura del capitalismo dependiente, con el objetivo de presentar algunas hipotesis de la crisis economica. Pasa revista a la transformacion estructural de la region como consecuencia del desarrollo dependiente. Examina el tema de la crisis politica, a la luz de la cristalizacion social de dependencias actuantes en peri…

  • Education in Latin America. Exclusion or participation

    Germán W Rama•ARTICLE•CEPAL review•1983

    This study looks at education in Latin America from the angle of the counterpoint between social participation and élitist exclusiveness. It alludes first to the educational model proper to the colonial system and to its perpetuation as reflected in an exclusion from culture and knowledge which is described as a distinguishing feature of the situation in Latin America up to the middle of the present century

  • Transicion Estructura Y Educacion

    Open Access•Germán Rama, Germán W Rama•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•1983

    Entre las diversas transformaciones que señalan el proceso de transición en América Latina la educación es la que tiene registro más elevado y entre las diversas demandas sociales la educación constituye el punto de acuerdo de las aspiraciones de los distintos grupos sociales. Sin desmedro de los esfuerzos de planificación de los gobiernos de la región el avance educativo es por encima de todo el resultado de la movilización social en el sentido …

  • Education and development in Latin America (1950?1975)

    Open Access•Germán W Rama, Juan Carlos Tedesco•ARTICLE•International Review of Education•1979•Cited by: 2

  • Educación universitaria y movilidad social. Reclutamiento de élites en Colombia

    Open Access•Germán W Rama•ARTICLE•Revista Mexicana de Sociología•1970•Cited by: 1

  • Education and development in Latin America (1950?1975)

    Open Access•Germán W Rama, Juan Carlos Tedesco•ARTICLE•International Review of Education•1979•Cited by: 2

  • Latin American youth between development and crisis

    Germán W Rama•ARTICLE•CEPAL review•1986•Cited by: 1•References: 1

    The cycle of structural transformation and the intensive policies of modernization and social participation through education brought about a number of changes in social structures which worked to the benefit of the young generations

  • Dependent societies and crisis in Latin America

    Germán W Rama, Enzo Faletto•ARTICLE•CEPAL review•1985•Cited by: 1

    Considera las formas actuales de la dependencia, tanto en las dimensiones de internacionalizacion del mercado interno como de estructura del capitalismo dependiente, con el objetivo de presentar algunas hipotesis de la crisis economica. Pasa revista a la transformacion estructural de la region como consecuencia del desarrollo dependiente. Examina el tema de la crisis politica, a la luz de la cristalizacion social de dependencias actuantes en peri…

  • Educación universitaria y movilidad social. Reclutamiento de élites en Colombia

    Open Access•Germán W Rama•ARTICLE•Revista Mexicana de Sociología•1970•Cited by: 1

  • Educación universitaria y movilidad social. Reclutamiento de élites en Colombia

    Open Access•Germán W Rama•ARTICLE•Revista Mexicana de Sociología•1970•Cited by: 1

  • Education and development in Latin America (1950?1975)

    Open Access•Germán W Rama, Juan Carlos Tedesco•ARTICLE•International Review of Education•1979•Cited by: 2

  • Education in Latin America. Exclusion or participation

    Germán W Rama•ARTICLE•CEPAL review•1983

    This study looks at education in Latin America from the angle of the counterpoint between social participation and élitist exclusiveness. It alludes first to the educational model proper to the colonial system and to its perpetuation as reflected in an exclusion from culture and knowledge which is described as a distinguishing feature of the situation in Latin America up to the middle of the present century

  • Transicion Estructura Y Educacion

    Open Access•Germán Rama, Germán W Rama•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•1983

    Entre las diversas transformaciones que señalan el proceso de transición en América Latina la educación es la que tiene registro más elevado y entre las diversas demandas sociales la educación constituye el punto de acuerdo de las aspiraciones de los distintos grupos sociales. Sin desmedro de los esfuerzos de planificación de los gobiernos de la región el avance educativo es por encima de todo el resultado de la movilización social en el sentido …

  • Dependent societies and crisis in Latin America

    Germán W Rama, Enzo Faletto•ARTICLE•CEPAL review•1985•Cited by: 1

    Considera las formas actuales de la dependencia, tanto en las dimensiones de internacionalizacion del mercado interno como de estructura del capitalismo dependiente, con el objetivo de presentar algunas hipotesis de la crisis economica. Pasa revista a la transformacion estructural de la region como consecuencia del desarrollo dependiente. Examina el tema de la crisis politica, a la luz de la cristalizacion social de dependencias actuantes en peri…

  • Latin American youth between development and crisis

    Germán W Rama•ARTICLE•CEPAL review•1986•Cited by: 1•References: 1

    The cycle of structural transformation and the intensive policies of modernization and social participation through education brought about a number of changes in social structures which worked to the benefit of the young generations

  • Educación y democracia

    Open Access•Germán Rama, Germán W Rama•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2017

    El pensamiento liberal introduce y da forma sistemática a la relación entre democracia y proceso educativo. La referencia no considera el tema de la educación popular -el cual, como se verá luego, se originó con el protestantismo-, sino que destaca una preocupación básica: la de formar al individuo para que se realice en forma autónoma. Dice John Stuart Mill: "El que deje al mundo, o cuando menos a su mundo, elegir por él su plan de vida no neces…

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